Скачать
презентацию
<<  Цель Термин «логика» происходит от древнегреческого logos – «слово, мысль,  >>
Лекция

Лекция. ПОВТОРЕНИЕ Рассмотренные ранее понятия: ЛОГИКА ФОРМЫ МЫШЛЕНИЯ ЗНАЧЕНИЯ ВЫСКАЗЫВАНИЙ.

Слайд 3 из презентации «Логические высказывания». Размер архива с презентацией 251 КБ.

Скачать презентацию

Алгебра 10 класс

краткое содержание других презентаций

«Графическое решение уравнений» - Что является корнем уравнения. 7) Y=kx. 4) Y=k/x. Д. Пойа «Математическое открытие». 1) Y=x2. Получим равносильное данному уравнение x?+x=6 2. Построим графики функций y=x?+x и у=6 ? 6) Y=?x?. 1. Перенесем -6 в правую часть уравнения. Решить графически уравнение x?+x-6=0. Находить корни уравнения.

«Свойства функций 10 класс» - Презентация урока по алгебре и началам анализа 10 класс Microsoft Office PowerPoint с использованием материалов http://school-collection.edu.ru учитель математики муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №19» г. Кандалакша Чернявская Татьяна Борисовна. У(х), f(х) – функция. Способы задания. Свойства функции: 1)D(у)- область определения 2)Е(у)- область значений 3)Промежутки монотонности 4)Четность(нечетность) функции 5)Наибольшее (наименьшее) значение функции. Свойства функции. 10 класс.

«Логические высказывания» - Таблица истинности функции логического сложения. АЛГЕБРА ВЫСКАЗЫВАНИЙ (алгебра логики). Представление. Алгебра высказываний. Логика является одной из дисциплин, образующих математический фундамент информатики. Логическое сложение (дизъюнкция). Таблица истинности функции логического умножения. Цель. Примеры: Таблица истинности функции логического отрицания.

«Иррациональные уравнения и неравенства» - 4. Выделение полного квадрата под знаком радикала. 1. Возведение в степень. Лекция №9. © Хомутова Лариса Юрьевна. Иррациональные уравнения Методы решения. Лекции по алгебре и началам анализа 10 класс. 3. Введение вспомогательных переменных. Государственное Образовательное Учреждение Лицей №1523 ЮАО г.Москва. Иррациональные уравнения и неравенства. 5. Сужение области поиска корней уравнения за счет нахождения ОДЗ. 2. Умножение на сопряженное выражение.

«Понятие производной» - Совершенствуй себя и умей находить истину». Учебный вопрос: Проблемные вопросы: Дай мне действовать самому, И я научусь Конфуций. Методические задачи: Этапы и сроки проведения: Тип проекта. Руководитель: учитель МОУСОШ № 50 Морохова Л.А. Участники: Учащиеся 10 класса. Экспериментально-аналитический этап (1,2 недели - внеурочно): Сбор информации по проблемам исследований. Рефлексия деятельности участников проекта.

«Иррациональные числа» - Соотношения. Неизвестно, являются ли числа ? + e, ? ? e, ?e, ? / e, ?e, ?? трансцендентными. Однако было доказано, что b нечетное. Нерешённые проблемы. http://uchitel56.rusedu.net/gallery/1409/chislo_Pi.jpg. А вам слабо? Так как a четное, обозначим a = 2y. Мнемонические правила. http://www-groups.dcs.st-and.ac.uk/~history/Thumbnails/Liu_Hui.jpg. http://image.newsru.com/pict/id/large/494379_1039170217.gif.

Всего в теме «Алгебра 10 класс» 52 презентации
5klass.net > Алгебра 10 класс > Логические высказывания > Слайд 3