Тригонометрические функции и их свойства |
Алгебра 10 класс
Скачать презентацию |
||
<< Свойства тригонометрических функций | Тригонометрические функции углового аргумента >> |
«Понятие производной» - Оформление результатов исследования в виде презентации и буклета. Дай мне действовать самому, И я научусь Конфуций. Сформировать навыки проектной деятельности. . Совершенствуй себя и умей находить истину». Покажи мне, и я запомню. Методические задачи: III. Представление результатов исследования. Проведение наблюдений, экспериментов. Этапы и сроки проведения:
«Логические высказывания» - Лекция. Логическое умножение (конъюнкция). Таблица истинности функции логического отрицания. В виде формул. Присоединение частицы «НЕ» к высказыванию называется операцией логического отрицания или инверсией. Основные логические операции. Цель.
«Построение графиков функций» - Выполнила: Филиппова Наталья Васильевна учитель математики Белоярская средняя общеобразовательная школа №1. Линия тангенсов. 10 класс. Построение графика функции y = sinx. Алгебра. График функции y = sinx. Тема: Построение графиков функций.
«Число ноль» - Десять. В других областях. Происхождение числа. Число ноль. Лишать всякого смысла, значения. (сравн. "сводить на нет"). Абсолютный ноль температуры. Крылатые выражения. Машинный ноль Отрицательное число Беззнаковое число. У счастливых цифр много нулей. 0 (ноль, нуль от лат. Человек ничтожный, совершенно бесполезный в каком-либо деле. Умножение любого элемента множества на ноль дает ноль. Абсолютный нуль, круглый ноль.
«Иррациональные уравнения и неравенства» - 4. Выделение полного квадрата под знаком радикала. Лекция №9. Иррациональные уравнения и неравенства. Иррациональные уравнения Методы решения. Лекции по алгебре и началам анализа 10 класс. 5. Сужение области поиска корней уравнения за счет нахождения ОДЗ. 2. Умножение на сопряженное выражение. 3. Введение вспомогательных переменных. 1. Возведение в степень. Государственное Образовательное Учреждение Лицей №1523 ЮАО г.Москва. © Хомутова Лариса Юрьевна.
«Логарифмические неравенства» - Видеман Татьяна Николаевна учитель математики МОУ СОШ № 103. Учащиеся 10 класса. Дидактические цели проекта: ТЕМА УЧЕБНОГО ПРОЕКТА: Логарифмические неравенства с переменной в основании логарифма. Результаты представления исследования: Алгебра и начала анализа. Методические задачи: Основополагающий вопрос: Учебные предметы: Проблемный вопрос учебной темы: Участники: Дидактические ценности: Темы самостоятельных исследований:
Всего в теме «Алгебра 10 класс» 52 презентации