Реши уравнение

Слайд 3 из презентации «Задачи на составление уравнений». Размер архива с презентацией 553 КБ.

Скачать презентацию

Алгебра 6 класс

краткое содержание других презентаций

«Координаты для координатной плоскости» - -0,2. (-У). Коэффициент +1. Какая прямая называется координатной прямой? Коэффициент –1. -2 · (-1,6) · (-5). 5 минусов – нечетное число. = Хbcуf. 4 минуса – четное число. Математика 6 класс. 3 ряд 8 место, совсем не тоже самое, что 8 ряд 3 место. (-c). 1,4.

«Задачи на составление уравнений» - По условию задачи, после переливания молока в обоих бидонах стало поровну. 6 класс математика тема урока Решение задач на составление уравнений. В одном бидоне х литров молока, а в другом у литров молока. Цели урока. Краткое условие задачи. Подумай и выполни задание. А) Расшифруйте выражения: х + у; х + 3; у – 2; х – у. В) расшифруйте равенства: х + у = 90; х + 5 = у; 3х = у; х – 15 = у + 25. Пусть х литров – количество молока во втором бидоне до переливания. Задача 1. учитель математики Зельчан Татьяна Викторовна. Реши уравнение.

«Координатная прямая» - Учитель математики: Кудрявая О.П. Учитель географии: Галимова Е.В. -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 6. Задание №2. Х. Какое число не является ни отрицательным, ни положительным? Какие числа называют положительными, отрицательными? Задание №1. Отметить точки на координатной прямой: A(3), B(6), C(-2), O(0), E(-3), D(5), K(-1), L(1), M(-4), N(-7). Что напоминает вам координатная прямая?

«Система координат на плоскости» - -2. Птолемей. Как определить координаты точки на координатной плоскости? Гиппарх. Рене Декарт. Презентация учителя по теме: «Координаты на плоскости». Знакомы ли вы с историей возникновения координат? Как построить точку с заданными координатами на координатной плоскости? -1. Какие виды систем координат вы знаете?

«Разложение на простые множители» - Вычислить устно: Урок по математике 6 класс « Разложение на простые множители». 1: 4 +0,05 *7 +3,4 : 5. 4- 3,4 *1.4 +0.06 :1.8 *3. Из истории математики. Учитель математики МБОУ Лицей № 4 Шибарова Галина Григорьевна г.Красногорск. Решение задачи: ? 1,4+5,6 :2 - 1.7 : 0,3 *0,1. Изучение нового материала. Цели урока.

«Объём и содержание понятия» - Должен быть прямоугольником; Иметь равные стороны. Содержание и объем понятия. Круглый; Упругий; Прыгучий; Используется в игре. Содержание понятия. Дайте характеристику следующим объектам. Компьютер Яблоки Стулья Одежда. Понятие. Общие понятие. Учитель: Замошникова О.В. МОУ СОШ №31 г.Южно-Сахалинска. Единичные. Охарактеризуйте объект. Определите какие понятия представлены.

Всего в теме «Алгебра 6 класс» 6 презентаций