Метод рассмотрения квадратичной функции |
|
Скачать презентацию |
||
| << Если D=b2-4ac<0, то решениями неравенства ax2+bx+c>0, при a>0 | 4) Изобразим схематично параболу f(x) = x2 – 5x –50 в координатной >> |
Метод рассмотрения квадратичной функции. 1) Рассмотрим квадратичную функцию f(x) = x2 – 5 x - 50 и найдем такие значения x, для которых f(x) < 0. 2) Графиком рассматриваемой функции является парабола, ветви которой направлены вверх, так как a = 1, 1 > 0. 3) Найдем нули функции (то есть абсциссы точек пересечения параболы с осью Ox), для этого решим квадратное уравнение x2 – 5 x – 50 = 0. x2 – 5 x – 50 = 0, a = 1, b = -5, c = -50. D = b2 – 4ac; D = (-5)2 –4*1*(-50) = 25 + 200 = 225 = 152, 225 > 0, значит уравнение имеет два действительных корня. x1 = (-(-5) – 15) : 2 = -5; x2 = (-(-5) + 15) : 2 = 10. Нули функции: x = -5 и x = 10. Далее.
Скачать презентацию
Алгебра 8 класс
краткое содержание других презентаций«Таблицы по алгебре» - Таблицы Алгебра 8 класс. Содержание.
«Рациональные выражения 8 класс» - Ответ: - любое число , если или. Примеры: и –дроби, где - целое; - дробное выражение . Рациональные выражения целые дробные. Презентация к уроку в 8 классе по теме «Рациональные выражения». Выполнила: Ученица 8 «Г» класса МОУ лицея «Созвездие» №131 Глухова Ангелина Учитель: Килеева Татьяна Петровна. Выражения целые дробные иррациональные имеют смысл всегда если знаменатель если подкоренное ?0 выражение ? 0. Чтобы найти значение рационального выражения, надо : Подставить числовое значение переменной в данное выражение Выполнить действия.
«Решение линейных неравенств 8 класс» - Развивающая: Развивать навыки коллективной работы, взаимопомощи, самоконтроля. 2. Тип урока: Урок систематизации и обобщения изученного материала. Цели урока: Исаев Николай ученик 8 класса Т.О.О.Ш. Ученик ваша класса проведёт разминку. Математика учит преодолевать трудности и исправлять собственные ошибки. (Декарт). Структурные элементы урока: 2.Этап подготовки учащихся к активному сознательному усвоению знаний.
«Урок алгебры в 8 классе» - Открытый урок по алгебре в 8 классе. Изучение нового материала. Устно. Ход урока. Цель: Познакомить учащихся с понятием степени с целым отрицательным показателем. =. n. 4. 3. .
«Рациональные числа 8 класс» - Задания для закрепления учебного материала. flash-карточки (http://school-collection.edu.ru) Учитель математики Муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №19» г. Кандалакша Чернявская Татьяна Борисовна. Проверь себя. Алгебра.8 класс Рациональные числа.
«Степени с целым показателем» - 3. 2. Знать свойства степени с целым показателем. Запоздалое введение степени с целым отрицательным показателем… Нуль в нулевой и отрицательной степени не имеет смысла! Полезно обратить внимание учащихся на некоторые детали… Определение степени с целым отрицательным показателем (2 ч). Степень с целым показателем (5 ч) п.43.
Всего в теме «Алгебра 8 класс» 43 презентации