Современные знаки неравенств |
|
Скачать презентацию |
||
| << Историческая справка | Неравенства >> |
Историческая справка. Современные знаки неравенств появились лишь в XVII— XVIII вв. В 1631 году английский математик Томас Гарриот ввел для отношений «больше» и «меньше» знаки неравенства < и >, употребляемые и поныне. Символы ? и ? были введены в 1734 году французским математиком Пьером Бугером.
Скачать презентацию
Алгебра 8 класс
краткое содержание других презентаций«Решение биквадратных уравнений» - Цель урока. Решите уравнения. Веселые задачи. Пример. Решение задачи. Уравнения. Решение уравнений заменой. Решение биквадратного уравнения. Квадратное уравнение. Устный счет. Классификация уравнений.
«Рациональные уравнения» - Рациональные уравнения. Вычислить. При каких значениях переменной значение дроби равно 0. Предложите план решения. Самостоятельно закончите схему решения данного уравнения. Прочтите в книге определение рационального уравнения. 1 строчка – рациональное уравнение. Я математикой гармонию проверю. Обсудите решение в четверках. Представить выражение в виде несократимой дроби. Помогите товарищу. Уравнение.
««Числовые промежутки» 8 класс» - Изображение на числовой прямой. Гимнастика для глаз. Выберите правильное изображение промежутка [-2;4]. Прочитайте неравенства. Основные понятия. Символ бесконечность. Найдите ошибку. Числовые промежутки. Запишите числа, которые принадлежат промежутку [-8;-5). Выберите промежуток, изображенный на координатной прямой. Проверка теста.
«Задачи на неравенства» - Неравенства. Соедините отрезками числовые промежутки. Реши неравенства. Пропуски в таблице. Заполнить пропуски в таблице. Проверка домашнего задания. Решите неравенство. Систематизация и совершенствование знаний. Контрольный тест. Решений нет. Выписать промежутки. Подчеркнуть верные ответы. Алгебра. Что лишнее. Найди ошибку. Самостоятельная работа. Верные ответы. Промежутки , являющиеся решением.
««Квадратные уравнения» алгебра 8 класс» - Вычисли дискриминант и определи количество корней. Проверь себя. Решение неполных квадратных уравнений. Определите коэффициенты квадратного уравнения. Проверь товарища. Проверь. Исторические сведения. Квадратные уравнения. Динамическая пауза. Определение. Реши уравнения с помощью формулы. Полные квадратные уравнения. Способы решения полных квадратных уравнений. Составим уравнение. От чего зависит количество корней квадратного уравнения.
«Понятие квадратного корня» - Решите задачу. Существует два числа, квадраты которых равны 4. Понятие квадратного корня. Числа 5 и -5 – квадратные корни из числа 25. Найдите сторону квадрата. Покажем, что b – число неотрицательное. Сколько существует квадратных корней из положительного числа. Может ли быть отрицательным числом квадрат действительного числа. Рассмотрим уравнение х2 = 4. Более общая задача. Два квадратных корня из любого положительного числа.
Всего в теме «Алгебра 8 класс» 43 презентации