Цели урока: |
|
Скачать презентацию |
||
| << Математика учит преодолевать трудности и исправлять собственные ошибки | Тип урока: Урок систематизации и обобщения изученного материала >> |
Цели урока: Образовательная: Повторить и обобщить знания учащихся по теме «Линейные неравенства.» Продолжить формирование умений работать по алгоритму. Развивающая: Развивать навыки коллективной работы, взаимопомощи, самоконтроля. Воспитывать внимание, математическую зоркость, культуру речи.
Скачать презентацию
Алгебра 8 класс
краткое содержание других презентаций«Деление дробей» - Б.Шоу. Добро пожаловать на урок алгебры! 4). 2 группа. 1. Какое из выражений не является дробным? Все числа, кроме 1. Все числа, кроме -1. Тема урока: 1 группа. МОУ «Ликино – Дулевская ООШ №4». 3). Все числа, кроме 0. 3 группа. Эпиграф к уроку: «Деятельность – единственный путь к знанию». 2. Укажите допустимые значения переменной в выражении:
«Рациональные выражения 8 класс» - Выражения целые дробные иррациональные имеют смысл всегда если знаменатель если подкоренное ?0 выражение ? 0. Понятия дробь и дробные выражения разные. Презентация к уроку в 8 классе по теме «Рациональные выражения». Ответ: - любое число , если или. Примеры: и –дроби, где - целое; - дробное выражение . Рациональные выражения целые дробные.
«Числовые неравенства 8 класс» - Свойство1. Пишут a>b или a<b. > «Больше». А-b>0. Если a>b и b>c, то a>c. Числовые неравенства. < «Меньше». b>c. А<=0 означает, что а – неположительное число (отрицательное или 0). Свойства числовых неравенств. Примеры: Нестрогие. А>=0 означает, что а –неотрицательное число (положительное или 0); Неравенства. <= «Меньше или равно». Строгие. А>0 означает, что а – положительное число;
«Теорема Виета 8 класс» - Заполнить таблицу. Алгебра 8 класс. Теорема Виета Учитель: Хрущёва О.Н. 5. 2. 3.
«Сложение и вычитание алгебраических дробей» - 4а?b. Цели: Алгоритм выполнения действий сложения и вычитания алгебраических дробей с разными знаменателями: 4. Сложение и вычитание алгебраических дробей с разными знаменателями (уроки 11 - 13). Как привести алгебраические дроби к наименьшему общему знаменателю? 8 класс алгебра. Правила сложения и вычитания числовых дробей с разными знаменателями. Кравченко Г. М.
«Применение формул сокращенного умножения» - (x – 2)? + (x + 2)? = 2(x – 3)(x? + 3x + 9) x? – 6x? + 12x – 8 + x? + 6x? + 12x + 8 = 2(x? – 27) 2x? + 24x = 2x? – 54 24x = - 54 x = - 2,25. Исторические сведения. Вместо «произведение a и b» говорилось «прямоугольник, содержащийся между а и в», вместо а? - «квадрат на отрезке а». (x – 2)? + (x + 2)? = 2(x – 3)(x? + 3x + 9) (x-2+x+2)((x-2)? - (x-2)(x+2) + (x+2)? = 2(x?-27) 2x(x? – 4x + 4 – x? + 4 + x? + 4x +4) = 2x? – 54 2x(x? + 12) = 2x? – 54 2x? + 24x – 2x? = - 54 24x = - 54 x = - 2,25. Применение формул сокращённого умножения: Разложение многочленов на множители. a. Делимость. 2 способ. b.
Всего в теме «Алгебра 8 класс» 43 презентации