Современные специальные знаки |
|
Скачать презентацию |
||
| << Историческая справка | Виды неравенств >> |
Современные специальные знаки 1557 год. Введен знак равенства = английским математиком Р.Рикордом. Его мотив: «Никакие два предмета не могут быть более равными, чем два параллельных отрезка». 1631 год. Введены знаки > и < английским ученым Харритом в книге «Практика аналитического искусства». 1734 год. Знаки введены французским математиком П.Буге.
Скачать презентацию
Алгебра 9 класс
краткое содержание других презентаций«Примеры комбинаторных задач» - Комбинации. Варианты распределения. Сочетания. Формула перестановки. Перестановки. Перестановки. Сколько вариантов расписания можно составить. Сколькими способами можно расставить 5 томов на книжной полке. Количество перестановок. Сколькими способами можно сформировать бригаду. В турнире участвуют семь команд. Размещения. Количество трехзначных чисел. Состав выбранных объектов. Количество возможных вариантов сочетаний.
«Неравенства методом интервалов» - Многочлен. Оценка самостоятельной работы. Наблюдения. Неравенства. Решение рациональных неравенств. Применение метода интервалов для решения неравенств. Решение. Найдите область определения функции. План применения метода интервалов. Область определения неравенства. Работа с учебником. Решение тестов ГИА.
««Числовые функции» 9 класс» - Определение функции. Числовые функции. Функцию y = f(x), называют нечетной. Монотонность. Область значений функции. Четные и нечетные функции ( четность и нечетность). Область определения функции. Свойства функций. Нули функции. Абсциссы точек пересечения с осью ОХ.
«Задачи с помощью систем уравнений» - Вычислите стороны прямоугольника. Решение задач с помощью систем уравнений. Система уравнений. Актуализация опорных знаний. Помоги себе сам. Цели и задачи урока. Применяя графические представления, выясните, сколько решений имеет системы уравнений. Проверь себя. Найдите сумму первых восьми членов геометрической прогрессии. Решите системы уравнений из сборника заданий для подготовки к итоговой аттестации.
«Понятие алгебраической дроби» - Способы разложения многочлена на множители. Свойства степени с целым показателем. Выполните действия. Алгебраические дроби. Возведение рациональной дроби в отрицательную степень. Найдите числовое значение выражения, предварительно упростив его. Проверьте, верно, ли выполнено действие. Возвести в эту степень числитель. Алгебраическая сумма. Одночлены и многочлены. Выполните деление. Самостоятельная работа.
«Системы уравнений второй степени» - Алгоритм решения системы двух уравнений с двумя переменными методом алгебраического сложения. Решение систем, содержащих уравнения второй степени. Активизация знаний учащихся. Закрепление. Тема урока. Объяснение нового материала. Алгоритм решения системы двух уравнений с двумя переменными методом подстановки. Оборудование. Повторение. Цели урока. План урока.
Всего в теме «Алгебра 9 класс» 48 презентаций