Числа градусов, содержащихся в последовательных внутренних углах |
Скачать презентацию |
||
<< Два тела движутся навстречу одно другому из двух мест | Свободно падающее тело проходит в первую секунду 16,1 фута >> |
Числа градусов, содержащихся в последовательных внутренних углах некоторого многоугольника, составляют прогрессию, разность которой 10; наименьший угол этого многоугольника 100°. Сколько в многоугольнике сторон? Решение. Sn=(2a1+d(n-1))?n:2= =(200+10(n-1))?n:2=5n2+85n. Сумма внутренних углов многоугольника находится по формуле, известной из геометрии: (n-2)·180. 5n2+95n= 180n-360; 5n2-85n+360=0; n2-17n+72=0; n=8, n=9. Существует два многоугольника, удовлетворяющие условию задачи.
«Неравенства методом интервалов» - Наблюдения. Решение тестов ГИА. Область определения неравенства. Решение рациональных неравенств. Неравенства. Применение метода интервалов для решения неравенств. Найдите область определения функции. Работа с учебником. Решение. План применения метода интервалов. Оценка самостоятельной работы. Многочлен.
«Комбинаторные задачи и их решения» - Содержание программы. Появление стохастической линии. Углубление знаний учащихся. Пояснительная записка. Презентации. Учебно-тематический план. Школьнику о теории вероятностей. Поурочное планирование. Требования к уровню подготовки. Комбинаторные задачи и их решения.
«Действия с многочленами» - Алгоритм деления многочленов уголком. Представьте многочлен в стандартном виде. Формула деления многочленов. Деление многочленов. Многочлен стандартного вида. Сложение и вычитание многочленов. Цель. Многочлен. Приведите подобные члены многочлена. Повторение.
««Комбинаторные задачи» 9 класс» - У Ирины пять подруг: Вера, Зоя, Марина, Полина и Светлана. Способы решения комбинаторных задач. Начальные сведения из теории вероятности. Составьте все возможные трёхзначные числа. Комбинаторные задачи. Комбинаторные задачи и начальные сведения из теории вероятностей. На полке стоят 12 книг, из которых 4 – это учебники. Множество, состоящее из любых К элементов. Определение. Примерное планирование.
««Квадратичная функция» 9 класс» - Схема построения параболы. Квадратичной функцией называют функцию, которую можно задать формулой. Функция у = ах2 + g. Ветви параболы направлены вверх. Способы построения графика квадратичной функции. Определение. Сдвиг графика функции y = ax2 вдоль осей координат. Построим график функции y=x2-4x+5. График функции. Функция y=ax2. Квадратичная функция. Свойства у = ах2 при а < 0. Графиком функции является парабола.
««Прогрессии» 9 класс» - Обобщающий урок по теме: «Арифметическая и геометрическая прогрессии.». В геометрической прогрессии: b1=-16, q=1/2 Найдите b5 Найдите S5. { bn}- геометрическая прогрессия, b3=9, q=1/3 Найдите b2. { аn}- арифметическая прогрессия. Формулы. Полученное слово: В арифметической прогрессии { an} : -10; -8; -6…. -24; 12; -6 – бесконечная геометрическая прогрессия. Закончился двадцатый век. Найдите b3. 8. Представьте в виде обыкновенной дроби 0,32(45).
Всего в теме «Алгебра 9 класс» 48 презентаций