Минимальные требования к оснащению курса: раздаточный материал для |
|
Скачать презентацию |
||
| << Данный курс предполагает компактное и четкое изложение теории вопроса | Учебно-тематический план >> |
Минимальные требования к оснащению курса: раздаточный материал для проведения практических и самостоятельных работ. Для контроля достижений используются наблюдение активности учащихся на уроке, тестирование. В результате изучения курса учащиеся должны знать: теоремы о свойствах коэффициентов квадратного уравнения 10 различных способов решения уравнений различные формулы для решения уравнения должны уметь: Уверенно применять формулы, способы, теоремы для решения квадратных уравнений понимать лексику, связанную с предметом строить, читать, понимать графики при вычислении применять устные и письменные приемы пользоваться современными техническими средствами обучения.
Скачать презентацию
Алгебра 9 класс
краткое содержание других презентаций«Последовательность» - «Последовательности». Мы получили не что иное, как числа Фибоначчи. Рекуррентное задание последовательности может быть и более сложным. Способы задания последовательностей. Последовательности могут быть конечными и бесконечными, возрастающими и убывающими. Х1=1; хn+1=(n+1)xn n=1; 2; 3; … можно записать с многоточием 1; 2; 6; 24; 120; 720; … Что есть последовательность? Историческая справка.
«Алгебра 9 класс Функции» - Используя график функции решите неравенство . y = x2 ? 5x + 4, x2 ? 5x > ?4 1) (??; 1] 2) (??; 1)U(4; ?) 3) (4; ?) 4) решений нет. Функции. Подготовка к ГИА-9 по алгебре. На каком рисунке изображен эскиз графика функции y = 2/X? Задание 4. Задание 3. 3). На рисунке изображен график квадратичной функции. На рисунке изображён график функции у=2х?-4х-6. Задание1.
«Действительные числа» - Гипотеза: Автор проекта: Негрова Ольга, Ученица 9 класса МОУ Стрелецкой сош. Актуальность выбранной темы. Понятие числа зародилось в глубокой древности. В первобытном обществе человек нуждался лишь в нескольких первых числах. Не нужно подробно изучать действительные числа. История возникновения действительных чисел. Руководитель: Пронина Т.Н., учитель математики.
«Экзамен по алгебре 9 класс» - Тематическое. Ликвидация пробелов. Сопутствующее новому материалу. Постоянное повторение. При работе с прогрессиями обратить внимание на возможность вычислений только по определению. Государственная итоговая аттестация, алгебра. Контроль за работой учащихся по решению тестов и выполнению зачетов через Интернет. В действиях со степенями включать числа, записанные в стандартном виде. Постоянный анализ ошибок в решениях контрольных работ и тестовых заданиях.
«Геометрическая прогрессия» - В пространство над вторым – третий. Сумма бесконечной убывающей геометрической прогрессии: Формула суммы бесконечной убывающей геометрической прогрессии: Геометрическая прогрессия. Задача: В равнобедренный треугольник вписан круг. Bn = b1· qn – 1 – формула n-го члена прогрессии. Диаметры кругов образуют бесконечно убывающую геометрическую прогрессию. Можно ли найти сумму данных диаметров? Решение задачи: b1 = 1, q =2, n =30.
«Геометрические прогрессии» - Задача 1. n = 9. 4. Нет. Да, 37,5. Алгебра, 9 класс Учитель: Зорина Елена Борисовна. 2. А) 2; 4; 8; 16; 32; 64; … б) 2; 6; 18; 54; 162… в)-10; 100; -1000; 10000; -100000….. Да, n = 26.
Всего в теме «Алгебра 9 класс» 48 презентаций