Метод выделения полного квадрата |
|
Скачать презентацию |
||
| << Разложение на множители левой части уравнения | Решение квадратных уравнений по формуле >> |
Метод выделения полного квадрата. Решим уравнение х2 + 6х - 7=0 х2 + 6х - 7=х2 + 2х3 + 32 - 32 - 7=(х-3)2 - 9- 7= (х-3)2 - 16 (х-3)2 -16=0 (х-3)2 =16 х-3=4 или х-3=-4 х=1 х=-7 Ответ: х1=1, х2 =-7. Решить уравнения: х2 - 8х+15=0 х2 +12х +20=0 х2 + 4х + 3=0 х2 + 2х - 2=0 х2 - 6х + 8=0.
Скачать презентацию
Алгебра 9 класс
краткое содержание других презентаций«Решение уравнений высших степеней» - II этап Самостоятельная работа вариант 1 вариант 2. Задания первого этапа. Найти область определения функции. Какие виды уравнений записаны на доске? Что называется уравнением? I этап Тест. Схема решения линейного уравнения квадратного уравнения биквадратного уравнения. Что называется корнем уравнения? Физкультминутка. Урок алгебры в 9 классе Урок с ИКТ. Что значит решить уравнение? Решение уравнений высших степеней. Что записано на доске?
«Последовательность» - Последовательности составляют такие элементы природы, которые можно как то пронумеровать. Мы получили не что иное, как числа Фибоначчи. Аналитический способ задаёт последовательность с помощью формулы n-ного члена. Рекуррентное задание последовательности может быть и более сложным. Историческая справка. хn=3.n+2 x5=3.5+2=17; Х45=3.45+2=137. Между числами Фибоначчи и треугольником Паскаля существует интересная связь.
«Алгебра 9 класс Функции» - Задание1. Задание 2. Вычислите координаты точки А. Задание 4. Подготовка к ГИА-9 по алгебре. На рисунке изображён график функции у=2х?-4х-6. На каком рисунке изображен эскиз графика функции y = 2/X? Используя график функции решите неравенство . y = x2 ? 5x + 4, x2 ? 5x > ?4 1) (??; 1] 2) (??; 1)U(4; ?) 3) (4; ?) 4) решений нет. 4).
«Уравнение окружности и прямой» - Уравнение Линии на плоскости. Уравнение окружности. Уравнение окружности и прямой. Х. ?. Презентацию выполнила: Ученица 9А класса Осыкина Анна.
«Графики 9 класс» - Внеурочная деятельность по математике при подготовки к итоговой аттестации в 9 классе. Построение графика функции y=f(x) + m. 2 занятие. Конструирование содержания занятия факультатива: Построение графика функции y=f(x + l) + m. Учитель математики МОУ «Лицей г.Козьмодемьянска» Сизова Светлана Алексеевна. 3 занятие. Функции и графики. Учебно- тематический план.
«Действительные числа» - Не нужно подробно изучать действительные числа. История возникновения действительных чисел. Руководитель: Пронина Т.Н., учитель математики. Автор проекта: Негрова Ольга, Ученица 9 класса МОУ Стрелецкой сош. Гипотеза: Актуальность выбранной темы. Понятие числа зародилось в глубокой древности. В первобытном обществе человек нуждался лишь в нескольких первых числах.
Всего в теме «Алгебра 9 класс» 48 презентаций