Приучение собаки к прогулкам в компании других собак и других людей |
<< Приучение собаки к прогулкам на поводке | Забота о своих подопечных собаках >> |
4) Приучение собаки к прогулкам в компании других собак и других людей, а также изучение её реакции на них После того, как собака научилась хорошо ходить на поводке, волонтёр, как правило, приводит её в компанию других собак, гуляющих с другими волонтёрами. В компании собак и людей волонтёр видит реакцию на них собаки. Если собака проявляет агрессию к собакам или к незнакомым людям, волонтёр в дальнейшем будет учитывать это при её пристройстве. Относительно продолжительности социализации собаки что-то определённое сказать трудно. Одни собаки перестают бояться людей и привыкают к прогулкам очень быстро, другие – наоборот, очень медленно. Также скорость социализации собаки зависит от опыта, имеющегося у волонтёра, который занимается с ней. Поскольку волонтёров в приюте в сотни раз меньше, чем собак, и их силы и время ограничены, волонтёры стараются подходить к социализации собак наиболее рациональным способом. Т.е. сначала приучают к прогулкам собак, которые сами с удовольствием идут на контакт с человеком. Затем занимаются более пугливыми собаками, которые побаиваются человека, правда на них у волонтёров остаётся уже совсем мало времени. Заниматься социализацией совсем диких собак, которые панически боятся человека, к сожалению, времени не хватает совершенно. Кинологи утверждают, что если приложить достаточное количество усилий и затратить определённое количество времени, социализировать можно любую собаку. Так что если бы ресурсы времени у волонтёров были безграничными, в приюте, наверное, не было бы ни одной несоциализированной собаки. Эффективность социализации собаки также сильно зависит от того, насколько грамотно к этому подходит волонтёр. К сожалению, на данный момент при социализации собак практически все волонтёры руководствуются только собственным опытом и иногда спрашивают совета у других волонтёров. Большинство волонтёров не имеют специальных знаний психологии собак и методик, используемых при социализации. Поэтому если повысить уровень понимания психологии собак волонтёрами, можно увеличить эффективность социализации, а следовательно, количество социализированных животных. Также, поскольку количество социализированных собак напрямую зависит от количества волонтёров, чем больше неравнодушных людей присоединится к команде волонтёров, тем больше будет социализированных животных. А чем больше будет социализированных собак, тем большее их количество будет претендовать на пристройство новым хозяевам. А от количества пристроенных собак из приютов напрямую зависит эффективность решения проблемы бездомных животных в нашем городе.
«Характеристика митоза» - Отклонения от митоза. Интервал между клеточными делениями. Фазы митоза. Телофаза. Размножение организмов. Клеточный цикл. Амитоз. Биологическое значение митоза. Интерфаза. Свойства живого. Потенциал клетки в делении. Многоядерность. Деление растительной клетки. Деление клетки. Клетка.
«Основы селекции животных» - Задачи современной селекции вытекают из ее определения. Естественный отбор — процесс выживания особей. Классические методы селекции. Цели и задачи селекции как науки. Клонированные животные. Искусственный отбор — основной метод селекции. Селекция опирается и на достижения других наук. Гормональная суперовуляция и трансплантация. Гибридизация и отбор. Генетике принадлежит определяющая роль. Использование эффекта гетерозиса.
«Особенности строения растительной клетки» - Хлоропласты. Клеточная теория. Сравнение. Зарождение понятий о клетке. Сравни клетки. Установление сходства. Рудольф Вирхов. Заполнить таблицу. Возникновение клеточной теории. Пластиды. Маттиас Шлейден. Органоиды. Предметы. Роберт Броун. Правила написания синквейна. Роберт Гук. Клетка. Карл Максимович Бэр. Теодор Шванн. Общая характеристика растительной клетки. Современная клеточная теория. Антони ван Левенгук.
«Парнокопытные и непарнокопытные» - Парнокопытные, семейство Полорогие. Непарнокопытные, семейство Тапировые. Непарнокопытные. Большинство копытных – растительноядные. Кабан. Лошадиные. Мул. Парнокопытные. Верхний ряд. Непарнокопытные – крупные животные. Некоторые парнокопытные – жвачные животные со сложным строением. Копытные – это довольно крупные животные. Парнокопытные, семейство Оленевые. Животные в основном средние и крупные по величине.
«Основные типы экологических взаимодействий» - Что значат эти термины. Хищничество. Полезно-вредные отношения. Основные типы экологических взаимодействий. Взаимополезные отношения. Симбиоз. Взаимовредные отношения. Мутуализм. Растения-хищники. Вопросы для самоконтроля. Основные типы экологических взаимоотношений. Нейтральные отношения. Аменсализм.
«Реализация наследственной информации в клетке» - Признак - карий цвет глаз. Выберите в цепочке слов только те, которые характеризуют ДНК. Химический состав клетки. Обмен веществ и превращение энергии. Сравнительная характеристика ДНК и белка. Составьте краткую характеристику этих веществ. Строение белка. Какая связь существует между перечисленными понятиями. Эпиграф к уроку. Реализация наследственной информации в клетке. Установите соответствие между свойством кода и его определением.
Всего в теме «Биология 10 класс» 76 презентаций