Расширить представления учащихся об основных критериях жизни |
|
Скачать презентацию |
||
| << Введение в общую биологию | Тип урока >> |
Цель: расширить представления учащихся об основных критериях жизни и уровнях организации живой материи. Задачи: 1.Актуализировать ранее полученные общебиологические знания. 2.Показать практическое применение достижений современной биологии. 3.Развивать логические умения (сравнивать, анализировать, делать выводы и т.п.). 4.Развивать у учащихся потребность в самообразовании, в творческой самореализации.
Скачать презентацию
Биология 10 класс
краткое содержание других презентаций«Периоды жизненного цикла клетки» - Строение хромосом на стадии метафазы. Жизненный цикл клетки. Эпиграф. Телофаза. Общая схема митоза. Актуализация знаний («вызов»). Фазы митоза. Метафаза. Практическое закрепление. Интерфаза. Задачи урока. Клеточный цикл. Анафаза. Биологический смысл митоза.
«Витамины в организме человека» - Витамин К. Снижение аппетита. Цинга. Источники витамина D. Витамин К синтезируется также микрофлорой в кишечнике человека. Основные источники витамина В5. Витамин С. Низкомолекулярные органические соединения. Источники витамина Е. Основные источники витамина В6. Витамин В1. Рахит. Пеллагра. Основные источники витамина В12. Витамин B12. Особенности витамина D. Плохая усвояемость пищи. Растения, богатые витамином Е.
«Вирусы в организме» - Вирусы - резко выраженные паразиты клеток. Варионы демонстрируют отменную жизнеспособность. Вирусы способны жить и размножаться только в клетках других организмов. В настоящее время оспа ликвидирована во всем мире. Но проходили годы, а обещания не выполнялись. Вирусы обладают наследственностью.. Строение и классификация вирусов. Например, вирус полиомиелита содержит 32 капсомера, а аденовирус - 252.
«Проблемы возникновения жизни на Земле» - Возможность возникновения сложных органических соединений. От углерода к белкам. Возникновение многоклеточных организмов. Представления древних и средневековых философов. Теории происхождения жизни. История углерода. Условия для возникновения примитивных живых существ. Коацерватные капельки. Возраст Земли. Работы Л.Пастера. Развитие жизни. Возникновение первичных организмов. Истории представлений о возникновении жизни.
«Коневодство» - Разведение. Лошади упряжных пород. Лошади рысистых пород. Историческая справка. Коник. Продолжительная жеребость. Справочный материал. Одомашнивание. Продуктивное коневодство. Выведение новых пород. Результаты работы. Конные заводы с конюшнями. Пони. Спортивное коневодство. Монгольский тип. Типы пород. Творческий проект. Восточный тип. Значение. Первые конные заводы. Породой восточного типа надо признать арабскую.
«Правильное питание подростка» - Нервная анорексия. Для девушек потребность в энергии составляет в среднем 2600 ккал/сут. Принципы правильного питания. Правила правильного питания. Сколько раз в день ты ешь. Цель работы. Жевательные и другие "детские" конфеты. Что можно употреблять в пищу. Майонез. Влияет ли питание на формирование организма подростка. Правильно построенное питание. Подростковый возраст – важнейший этап развития организма.
Всего в теме «Биология 10 класс» 76 презентаций