Чипсы – вред или польза |
Биология 10 класс
Скачать презентацию |
||
<< Вред чипсов | Колбасные изделия >> |
«Строение и функции эукариотической клетки» - Строение эукариотической клетки. Диплоидный набор хромосом. Модель клетки. Установите соответствие. Уровень знаний. Понятия темы. Кариотип человека. Знания о ядре. Оболочка. Закрепление материала. Функции ядра. Строение хромосомы. Ядро клетки. Соответствие между цифрами и буквами. Ядро. Проверка и актуализация знаний.
«Наследственность человека» - Генеалогический метод. Закон Харди-Вайнберга. Возможность объяснить появление нежелательного признака. Хромосомные болезни. Близнецы. Методы изучения наследственности человека. Близнецовый метод. Распределение детей с синдромом Дауна. Больные с синдромом Клайнфельтера. Популяционный метод. Частота гена леворукости. Условные обозначения. Сходство однояйцевых и разнояйцевых близнецов. Цитогенетический метод.
«Особенности строения растительной клетки» - Органоиды. Особенности строения. Антони ван Левенгук. Роберт Гук. Зарождение понятий о клетке. Карл Максимович Бэр. Пластиды. Клетка. Заполнить таблицу. Сравни клетки. Предметы. Черты сходства и различия клеток. Роберт Броун. Особенности строения растительной клетки. Маттиас Шлейден. Теодор Шванн. Хлоропласты. Общая характеристика растительной клетки. Возникновение клеточной теории. Установление сходства.
«Гипотезы возникновения жизни» - Происхождения человека. Самопроизвольное зарождение. Гипотезы возникновения жизни: Гипотеза пансмермии. Теория опарина-холдина. Божественное сотворение мира. Гипотезы. Станционарное состояние. Гипотеза биохимической эволюции, или «коацерватная гипотеза». Первенство в образовании жизни А.И.Опарин отдавал белкам, а Дж.Холдейн – нуклеиновым кислотам. Креационизм.
«Самоорганизация биологических систем» - Биологические системы самоорганизации. Митоз. Основные положения теории. Иммунная система. Феномен самоорганизации. Организм. Основные формы иммунной защиты. Биологические часы. Самоорганизация. Экспериментальные данные. Синтез. Механизмы самоорганизации.
«Пластический обмен и биосинтез белка» - Термины. Значение. Повторение. Пластический обмен. Методы обучения. Обсуждение проблемы. Развитие умений. Закрепление изученного материала. Анимационный ролик. Важность биосинтеза белка. Организация деятельности. Комбинированный урок. Актуализация знаний. Изучение нового материала. Представление о биосинтезе белка. Генетический код.
Всего в теме «Биология 10 класс» 75 презентаций