Роль моллюсков в экосистемах |
|
Скачать презентацию |
||
| << Общая характеристика | Виды моллюсков >> |
Роль моллюсков в экосистемах. Моллюски составляют важное звено в цепях питания в водных и наземных экосистемах; спектр их питания чрезвычайно широк. Очень небольшое число видов приспособилось к паразитическому образу жизни. Особо велика роль двустворчатых моллюсков как биофильтраторов, очищающих водоёмы от органического загрязнения. Кроме того, они поглощают и накапливают в своём теле тяжёлые металлы. Велика роль двустворчатых и в образовании осадочных пород.
Скачать презентацию
Биология 10 класс
краткое содержание других презентаций«Заражение клетки вирусом» - Репликация. Научная классификация. Перепрограммирование клетки. С персистенцией вирусов (например, паповавирусов) связаны некоторые онкологические заболевания. В конечном счёте вирусная геномная нуклеиновая кислота освобождается. Вирусы. Определение потенциала к заражению клетки. Выход из клетки. Клетка превращается в фабрику, способную производить многие тысячи фагов. Капсид — внешняя оболочка вируса, состоящая из белков.
«Гипотезы возникновения жизни» - Гипотезы. Первенство в образовании жизни А.И.Опарин отдавал белкам, а Дж.Холдейн – нуклеиновым кислотам. Гипотезы возникновения жизни: Происхождения человека. Самопроизвольное зарождение. Гипотеза пансмермии. Станционарное состояние. Креационизм. Гипотеза биохимической эволюции, или «коацерватная гипотеза». Теория опарина-холдина. Божественное сотворение мира.
«Реализация наследственной информации в клетке» - Фрагмент цепи ДНК имеет последовательность нуклеотидов. О каком веществе идет речь в данных цепочках слов. Сравнительная характеристика ДНК и белка. Составьте краткую характеристику этих веществ. Информация. Строение вируса. Установите соответствие между свойством кода и его определением. Строение белка. Нить ДНК – это письмо, записанное с помощью алфавита. Какая связь существует между перечисленными понятиями.
«Биогеоценоз и агроценоз» - Виды цветников. Искусственный водоём. Виды экосистем. Аквариум. Поле – искусственный агроценоз. Решите задачу. Альпинарий. Проверь себя. Клумба- искусственный агроценоз. Биогеоценозы. Состав агроценоза. Лесопосадки. Сравнительная характеристика биогеоценозов и агроценозов. Характеристика агроценоза. Черты сходства агроценоза и биогеоценоза. Яблоневый сад. Примеры агроценозов. Рабатки.
«Методы размножения» - Идентичные исходному организму особи. Размножение. Размножение делением. Спорообразование. Размножение спорами. Образование половых клеток. Возможность комбинировать генетический материал. Половое размножение. Виды бесполого размножения. Бесполое размножение. Вегетативное размножение. Исчезновение полового размножения.
«Местообитание и экологические ниши» - Плотность внешней среды. Местообитание организма. Задания. В какой среде – водной или наземно- воздушной – могут жить очень крупные животные. Черты приспособленности различных животных к среде обитания. Местообитание и экологические ниши. Экология. Примеры экологических ниш. Экологические ниши. Допишите предложение. Правило Аллена. Основные типы экологических взаимодействий.
Всего в теме «Биология 10 класс» 76 презентаций