Место элективного курса в системе профильной подготовки учащихся

Место элективного курса в системе профильной подготовки учащихся. Предлагаемый элективный курс поддерживает и углубляет базовые знания по биологии. Он предназначен для учащихся 10-11 классов школ естественно – научного (медико-биологического) профиля общеобразовательной школы, а также учащимся, проявляющих интерес к цитологии и паразитологии. Изучение элективного курса поможет проверить целесообразность выбора профиля дальнейшего обучения и профессиональной деятельности выпускника средней школы.

Слайд 2 из презентации «Паразиты». Размер архива с презентацией 572 КБ.

Скачать презентацию

Биология 10 класс

краткое содержание других презентаций

«Аминокислоты и белки» - Например, красные притягиваются к жёлтым. В каждой молекуле аминокислоты есть атом углерода, связанный с четырьмя заместителями. Белки и аминокислоты. Белки. Биологические «бусы». Молекула белка очень длинная. Набор последних для разных организмов различен. В первом случае аминокислоты называют заменимыми, а во втором — незаменимыми. С помощью белков мы перевариваем пищу и боремся с болезнями. Для нормальной жизнедеятельности организм нуждается в полном наборе из 20 основных a-Z-аминокислот.

«Энергетический обмен в клетке» - Обмен веществ и энергии в клетке. Урок биологии в 10 классе. Метаболизм. Энергетический обмен (диссимиляция или катаболизм). Энергетический обмен (диссимиляция). Основные понятия. Пластический обмен (ассимиляция). Органоиды. Метаболизм; Пластический обмен; Энергетический обмен; Гомеостаз; Фермент. Простые в-ва. Сравнительная таблица. Внутренний обмен (химические превращения веществ в клетке). Обмен веществ и энергии.

«Энергетический обмен в биологии» - Спиртовое брожение. СН2О2 (муравьиная кислота) Кишечная палочка. С4Н8О2 (масляная кислота) Клостридии. Б – матрикс, Брожение – процесс последующего преобразования пирувата в разнообразные органические соединения. Процессу сбраживания в анаэробных условиях подвергается большинство природных органических соединений. Клеточное дыхание. С6Н12О6=2СО2+2С2Н5ОН (этиловый спирт) Дрожжи. Цикл Кребса (трикарбоновых кислот). В результате брожения энергия не запасается. 1.

«Качество молочной продукции» - Цели: Руководители: Чупанова Л.В. – учитель химии, к.х.н., доцент, Багаева Е.А. – учитель биологии. Изучить свойства молока; Изучить рынок молочной продукции нашего района. Факторы, определяющие выбор покупателя при приобретении молочной продукции. Предпочтение респондентов по маркам. Анкета социального опроса. Задачи: Результаты анализа по определению кислотности молока и молочных продуктов. Средний химический состав молока. Определение качества молока и молочных продуктов.

«Белки биология» - 2. По структуре. Белки» (учебник В.И. Сивоглазов, И.Б. Агафонова, Е.Т. Захарова Общая биология. Глицин. Тирозин. Задание 4. Ознакомиться с текстом (Приложение 4,5) и заполнить в тетради таблицу. Структурные белки. Токсины. Двигательные белки. Глутаминовая кислота. Аспарагиновая кислота. Базовый уровень. 10 класс. – М.: Дрофа, 2007. – 189 с.) в курсе органической химии. Аспарагин. Фрагмент цепи нормального гемоглобина: –глу–глу–лиз–. Какие факторы могут вызывать денатурацию белка? Антибиотики. Лизин. 3. По функциям. Валин. Аргинин.

«Сообщества в биологии» - Степи – ковыль, полынь, типчак. Мозаичность – расчленённость в горизонтальном направлении. Бедные. Причины: неоднородность среды, средообразующее влияние растений, биологические особенности растений. Пространственная структура биоценозов. Оборудование: мобильный класс, презентация к уроку. Естественные сообщества живых организмов. Учитель высшей категории: Бутенко Жанна Александровна. Куница в европейской тайге. Биогеоценозы.

Всего в теме «Биология 10 класс» 28 презентаций