Развитие в мезозойскую эру |
|
Скачать презентацию |
||
| << Первые животные | Кайнозойская эра >> |
Развитие в мезозойскую эру. Мезозойская эра началась примерно 230 миллионов лет и продолжалась около 160 миллионов лет. Климат в это время был теплым, характеризовался относительным постоянством жизненных условий как на суше, так и в водной среде; на земле царствовали пресмыкающиеся — прямые предки всех современных млекопитающих. В какой именно момент появились первые млекопитающие, сказать трудно. Но еще задолго до становления настоящих млекопитающих у некоторых из рептилий (пеликозавров), которые жили более 280 миллионов лет тому назад, возникли важные образования, подобные тем, которые характерны для представителей животного мира. Исходя из этого их можно назвать древними млекопитающими. На протяжении мезозоя древние млекопитающие эволюционировали относительно медленно. Вероятнее всего, это было обусловлено стабильным теплым климатом и условиями окружающей среды в течение всей мезозойской эры.
Скачать презентацию
Биология 10 класс
краткое содержание других презентаций«Коневодство» - Творческий проект. Смешанный тип. Словарик. Продуктивное коневодство. Обстоятельство. Лошади тяжеловозных пород. Конные заводы с конюшнями. Классификация лошадиных пород. Справочный материал. Пони. Спортивное коневодство. Выведение новых пород. Значение. Лошади упряжных пород. Рабочепользовательское коневодство. Лошади верховых пород. Одомашнивание. Результаты работы. Продолжительная жеребость. Классификация пород по назначению.
«Биогеоценоз и агроценоз» - Характеристика агроценоза. Проверь себя. Решите задачу. Биогеоценозы. Искусственный водоём. Черты сходства агроценоза и биогеоценоза. Лесопосадки. Сравнительная характеристика биогеоценозов и агроценозов. Альпинарий. Яблоневый сад. Клумба- искусственный агроценоз. Состав агроценоза. Примеры агроценозов. Рабатки. Поле – искусственный агроценоз. Виды экосистем. Виды цветников. Аквариум.
«Происхождение человека и становление общества» - Река. Поурочные разработки по обществознанию. Биологические предпосылки. Антропогенез. Происхождение человека и становление общества. Человек. Взгляды философов на человечество. Человек разумный. Культура. Формы организации человеческого сообщества. Человечество.
«Цитоплазма» - Химический состав цитоплазмы разнообразен. Цитоплазма является динамической структурой. Щелочная реакция. Поддерживает тургор (объём) клетки, поддержание температуры. Эндоплазматическая сеть. Место образования аппарата Гольджи. Строение животной клетки. Галиоплазма/цитозоль. В цитозоле протекает гликолиз, синтез жирных кислот, нуклеотидов и других веществ. Функции ЭПС. Каждый органоид имеет определенное строение и выполняет определенные функции.
«Биология» - Дискретность. Рост организмов. Введение в общую биологию. Единство химического состава. Биологические науки и изучаемые ими аспекты. Теоретический фундамент общей биологии. Развитие. Раздражимость. Способность к саморегуляции. Самовоспроизведение. Биология. Докажите, что биологический вид обладает свойством дискретности. Приспособленность живых существ к среде обитания. Обмен веществ и энергии. Рекомендации.
«Строение плазматической мембраны» - Схема активного транспорта. Молекулы белков. Плазматическая мембрана. Функции органических веществ. Транспорт веществ через мембрану. Словарь терминов. Схема фагоцитоза. Файлы. Структура мембраны. Транспорт веществ. Строение и свойства плазматической мембраны. Транспортная система. Клетка. Транспорт через мемрану. Понятия, используемые на уроке. Липиды. Строение животной клетки. Актуализация знаний.
Всего в теме «Биология 10 класс» 76 презентаций