Скачать
презентацию
<<  Этапы появления Солнечной системы Распределение обязанностей  >>
Дебаты

Правила интеллектуально – дискуссионной игры «Дебаты»: 1.В каждой команде по три участника 2.На обсуждение выносится чётко сформулированный тезис, который одна команда должна защитить, а другая – опровергнуть. 3. Команда, защищающая тезис условно называется «Утверждающая сторона», а команда, опровергающая тезис условно называется «Опровергающая сторона». 4.«Дебаты» - это командная игра, поэтому у каждого члена команды есть свои обязанности:

Слайд 5 из презентации «Теории возникновения живого». Размер архива с презентацией 615 КБ.

Скачать презентацию

Биология 10 класс

краткое содержание других презентаций

«Биогеоценоз и агроценоз» - Клумба- искусственный агроценоз. Искусственный водоём. Виды экосистем. Примеры агроценозов. Сравнительная характеристика биогеоценозов и агроценозов. Аквариум. Черты сходства агроценоза и биогеоценоза. Альпинарий. Характеристика агроценоза. Решите задачу. Проверь себя. Рабатки. Поле – искусственный агроценоз. Лесопосадки. Виды цветников. Биогеоценозы. Состав агроценоза. Яблоневый сад.

«Разные виды птиц» - Марабу африканский. Хочу все знать. Птицы открытых воздушных пространств. Дневные хищники. Ястреб. Птицы открытых пространств суши. Птицы болот и водоёмов. Глухарь. Экологическое многообразие. Лебедь черный. Эму. Большой пестрый дятел. Аист белый. Утка. Птицы леса. Африканский страус. Грифы. Водоплавающие птицы. Серая куропатка.

«Теории возникновения живого» - Теории происхождения. Регламент игры. История представлений о возникновении жизни. Схема перехода химической эволюции. Этап урока. Проблема природы. Работа групп на уроке. Правила судейской этики. Материя. Мой лучший урок. История представлений. Структура урока. Этапы появления Солнечной системы. Распределение обязанностей. Дебаты. Дополнительный вопрос. Современные гипотезы. Гипотезы возникновения жизни.

«Растительность полей» - Развитие жизни на Земле. Карта-схема Предгорного района. Смены растительности при зарастании заброшенных полей. Цель исследования. Шкала обилия Друде-Уранова. Задачи. Травянистые растения, доминирующие в покрове на заброшенных полях. Практическая значимость. Гипотеза. Пример экологической вторичной сукцессии. Выводы. Начало зарастания. Карта исследований.

«Процесс эволюции животных» - Развитие в кайнозойскую эру. Животные. В конце голоцена влажный и теплый климат сменился более сухим. Развитие в мезозойскую эру. Классификация. Поздние млекопитающие третичного периода. Голоцен. Ранние млекопитающие третичного периода. История появления жизни на Земле. Первые животные. Зарождение и развитие животного мира на планете Земля. Царства. Роль человека. Климатический оптимум. Животные последнего тысячелетия.

«Пластический обмен и биосинтез белка» - Организация деятельности. Методы обучения. Представление о биосинтезе белка. Актуализация знаний. Изучение нового материала. Обсуждение проблемы. Развитие умений. Важность биосинтеза белка. Анимационный ролик. Закрепление изученного материала. Значение. Генетический код. Пластический обмен. Комбинированный урок. Термины. Повторение.

Всего в теме «Биология 10 класс» 76 презентаций
5klass.net > Биология 10 класс > Теории возникновения живого > Слайд 5