“Ломка” без чипсов |
|
Скачать презентацию |
||
| << Ни грамма пользы | Интересные факты >> |
“Ломка” без чипсов. Большинство детей обожает чипсы – и это факт. Они готовы есть их вместо обеда и ужина и похрустывать ими по дороге из школы домой. В чем же секрет такой притягательности? Недавно группа ученых Пристонского университета исследовала действие продуктов с большим количеством жира и углеводов на животных и пришла к выводу – чипсы могут вызывать привыкание. Дело в том, что, когда из рациона подопытных убирали калорийную пищу, у них начиналась ломка, похожая на наркотическую. Вот почему, однажды попробовав тоненькие кусочки жареной картошки, детишки жаждут вновь и вновь похрустеть ими. Самый худший вариант – когда дети использует «мусорную пищу» (так ее называют диетологи) в качестве перекуса: съедает большую упаковку на голодный желудок и отказывается от обеда или ужина. Кстати, недавно чипсы включили в список продуктов, которые запрещены для продажи в образовательных учреждениях, – по крайней мере, у детей и подростков больше не будет соблазна похрустеть лакомством на переменках.
Скачать презентацию
Биология 10 класс
краткое содержание других презентаций«Химические элементы в клетке» - Какие вещества обуславливают буферные свойства клетки? Цели урока: Классификация и содержание химических элементов в клетке. Строение молекулы воды. Химический состав клетки. Строение, свойства и биологическая роль воды в клетке. Какие химические элементы преобладают в земной коре? Элементы, входящие в состав клетки. С помощью п. 2.3. Запишите определения понятиям: Гидрофильные вещества –это……. Что такое химический элемент?
«Энергетический обмен в биологии» - Брожение – процесс последующего преобразования пирувата в разнообразные органические соединения. Урок биологии в 10 классе. Аэробный обмен. С6Н12О6=С3Н6О3 (молочная кислота) Молочнокислые бактерии (лактобактерии). Использование энергии. Муравьинокислое брожение. Б. Катаболизм. Спиртовое брожение. Цикл Кребса (трикарбоновых кислот).
«Домашняя кошка» - Кошки. Легенды и мифы. Тебе хотелось бы завести дома какое – нибудь живое существо? Научные открытия. Богиня Баст. Сиамскую и ориентальную кошку часто выделяют в отдельную группу. А умерших бальзамировали и хоронили в золотых или серебряных саркофагах. В древнем Египте кошка считалась священным животным.
«Клетка животного» - Взаимодействие органоидов клетки. Животная клетка. «Лабиринт» клетки – эндоплазматическая сеть. Взаимодействие мембраны. «Склад» клетки – Комплекс Гольджи. «Внутренняя» среда клетки - цитоплазма. «Генераторы» клетки - митохондрии. Оболочка клетки - клеточная мембрана. Докладчик Кондратов Алексей. «Строители» клетки - рибосомы. «Отходопперерабатывающие» органоиды клетки - лизосомы. Взаимодействие Комплекса Гольджи.
«Клетки животных и растений» - Учитель: Бердникова Е.Г. II вариант. Зарисуйте клетки кожицы лука. Цель лабораторной работы: Ответьте на вопросы: Какие клеточные структуры вы наблюдали? Урок биологии в 10 классе. Рассматривание под микроскопом готовых микропрепаратов. Составьте таблицу и сделайте вывод: Лабораторная работа №1 «Особенности строения растительной и животной клетки».
«Белки биология» - Глутаминовая кислота. Серин. Белки. 2. По структуре. Структура белков. Тирозин. Глутамин. Фрагмент цепи нормального гемоглобина: –глу–глу–лиз–. Лейцин. Гормоны. Метионин. Защитные белки. Глицин. Тема урока: «белки – биополимеры жизни». Цистеин. Классификация белков. Изолейцин. Состав белков. Гистидин.
Всего в теме «Биология 10 класс» 75 презентаций