Скачать
презентацию
<<  Тест Тест  >>
Тест

Тест. 5. Чем объяснить значительные различия между фаунами Африка и Мадагаскара? а) различиями в климате б) размерами территории в) давней обособленностью территорий г) форма естественного отбора давней обособленностью территорий 6. Признаки, каких классов сочетает в себе утконос? а) рептилий и млекопитающих б) птиц и рептилий в) птиц и млекопитающих г) амфибий и рептилий рептилий и млекопитающих.

Слайд 36 из презентации «Доказательства эволюции органического мира». Размер архива с презентацией 6509 КБ.

Скачать презентацию

Биология 11 класс

краткое содержание других презентаций

«Задачи и методы селекции» - Массовый индивидуальный. Задачи селекции. Сорт. Отбор. Порода. Методы и задачи селекции. Наука о создании новых и улучшение существующих сортов растений, пород животных и штаммов микроорганизмов. Селекция. Урок биологии 11 класс Учитель биологии МОУ СОШ с.Троицкое Даниленко Н.В. Методы селекции. Гибридизация родственная неродственная (инбридинг) (аутбридинг).

«Доказательства эволюции органического мира» - Биогеографические доказательства эволюции. Задания группам. Группы доказательств эволюционного процесса. Макроэволюция происходит в исторически грандиозные промежутки времени и недоступна непосредственному изучению. Гомология передних конечностей наземных позвоночных. Заселение островов. Что изучают науки? Сравнение понятий «макроэволюция» и «микроэволюция».

«Биосфера и человек» - Материалистическое. Автор учения о биосфере академик Владимир Иванович Вернадский (1864-1945). Снижение устойчивости биосферы. Количество выбросов углекислого газа (в кг), приходящееся в год на одного человека. Численность населения. Этапы эволюции органического мира. Показатели состояния биосферы. Об авторе. Возникновение человеческого общества. Взаимодействие человека с окружающим миром. 11. Направления решений экологических проблем.

«Мед» - Особенно благотворно действует мед на организм детей. Центробежный Прессовый. 1 Монофлорный 2 Полифлорный. О т к а ч к а м е д а. Из истории использования меда. Х и м и ч е с к и й с о с т а в м ё д а. Цветочный мед: Выполнили обучающиеся 11-го класса : Каникова Инесса, Ахмадеева Виктория, Ишмаева Наталья. П р и м е н е н и е м е д а. Мед полученный из сладких сахаристых выделений насекомых и сока растений. Мед, полученный при отжиме из сот на прессе.

«Человек умелый» - Рост составлял 1,0—1,5 м, вес — около 30—50 кг. Выполнила ученица 11 класса Баранова Екатерина. Камни, по-видимому, прижимали к земле ветки, служившие каркасом хижины. В отличии от австралопитеков человек умелый стал сооружать себе простейшие хижины. Научная классификация. Размер мозга Человека умелого — 500—640 см?. Судя по строению стопы новый гоминид был прямоходящим. Питался человек разумный как падалью, так и крупной дичью.

«Структура экосистемы» - Пространственная структура большинства экосистем определяется ярусным расположением растительности. Экосистема дубравы. Первичная продукция – биомасса, образованная в экосистеме автотрофными организмами. Видовая структура экосистемы. Экосистема ручья. Вместе с факторами неживой природы сообщество образует экосистему. Структура экосистемы. Пространственная структура экосистемы.

Всего в теме «Биология 11 класс» 57 презентаций
5klass.net > Биология 11 класс > Доказательства эволюции органического мира > Слайд 36