Двигательный аппарат и органы локомоции многоклеточных животных |
|
Скачать презентацию |
||
| << Формы клеточной подвижности | По путям перемещения (движения) >> |
Двигательный аппарат и органы локомоции многоклеточных животных. Специальные придатки тела, с помощью которых животные цепляются за неровности субстрата (щетинки, чешуйки, щитки) или прикрепляются к нему (присоски). Конечности, представляющие систему рычагов, приводимую в движение сокращениями мышц (наиболее распространённая конструкция). Органы могут использоваться организмами, имеющие свободу движения. При отсутствии таковой (у прикреплённых водных животные — губки, кораллы и др., ведущих неподвижный образ жизни), используют реснички и жгутики для того, чтобы приводить в движение окружающую их среду, доставляющую им пищу и кислород. Целенаправленные движения возможны лишь при согласованной работе значительного числа мышц или ресничек, координация которых, как правило, осуществляется нервной системой.
Скачать презентацию
Биология 6 класс
краткое содержание других презентаций«Условия, необходимые для прорастания семян» - Прорастание. Влияние света. Спустя пять дней после закладки опыта. Условия, необходимые для прорастания семян. Источники ценных питательных веществ. Влияние количества запасных питательных веществ. Растения вносят в нашу жизнь красоту и гармонию. Проростки тыквы. Растения. Влияние глубины заделки семян. Пища для гетеротрофов. Спустя восемь дней после закладки опыта. Тепло. Сухие семена. Условия прорастания семян.
«Версии происхождения человека» - Эволюция. Частичка космоса. Эволюционная теория Чарльза Дарвина. Череп первобытного человека. Душа стремится ввысь. Происхождение человека. Обезьяны. Промысел Божий. Колыбель человечества. Версии происхождения человека. Совершенный биологический продукт.
«Фотосинтез растений» - Контроль знаний. Роль света. Поперечный срез листа. Описание опыта. Урожай. Условия для фотосинтеза. Характеристика фотосинтеза. Фотосинтез. Формирование понятия о питании растений. Процесс образования органических веществ. Знания о фотосинтезе. Выдержанное в темноте растение.
«Процесс дыхания у животных» - Показать разнообразие органов дыхания у животных. Какие организмы используют окисление органических веществ для получения воды? Беседа по вопросам. Вспомните , как дышат растения? Как же мы должны относится к растениям? Выберите черты, характерные для фотосинтеза и дыхания. Сформировать у ребят представление о дыхании растений. Дыхание лягушки. Биологические задачи. Дельфины. Насекомые (трахеи, лёгочные мешки).
«Викторина о растениях» - Морские водоросли. Папоротники растут. Удобрения. Урожай картофеля. Появление листьев. Папоротники погибли. Картофель. Возраст дерева. Крупные и яркие цветы. Горох. Цветки растений. Засушливое лето. Комнатное растение. Бактериальная клетка. Листья. Наш зеленый мир. Растения с фиолетовыми и синими цветками. Объектив микроскопа. Азотные удобрения. Рост корня. В сосновом бору встречается обычно много маслят.
«Полезная еда» - Овощи, ягоды и фрукты – самые полезные продукты. Чем можно заняться после обеда. Рассмотри картинки. Овощи - фрукты. Шаг на пути к здоровому образу жизни. Запомни. Загадки. Хочешь узнать, как вырасти сильным, красивым, здоровым. Игра-конкурс. Полезные продукты. Покажи на часах правильное время обеда, если завтрак был в 7 часов. Разговор о правильном питании. Каша – полезная еда, которая поможет вам стать здоровыми и сильными.
Всего в теме «Биология 6 класс» 104 презентации