Скачать
презентацию
<<  Хламидомонада Хлорофилл и другие красящие вещества у хламидомонады находятся в  >>
Она хорошо различима только под микроскопом

Она хорошо различима только под микроскопом. Хламидомонада движется в воде при помощи двух жгутиков, находящихся на переднем, более узком конце клетки. Как и все другие живые организмы, хламидомонада дышит кислородом, растворенным в воде. Снаружи хламидомонада покрыта прозрачной оболочкой, под которой расположена цитоплазма с ядром. Имеется также маленький красный глазок светочувствительное тельце красного цвета, крупная вакуоль, заполненная клеточным соком, и две маленькие пульсирующие вакуоли.

Слайд 5 из презентации «Одноклеточные и многоклеточные водоросли». Размер архива с презентацией 2073 КБ.

Скачать презентацию

Биология 6 класс

краткое содержание других презентаций

«Биология 6 класс Строение листа» - Методы работы. Задачи. Выяснить, какие природные факторы влияют на внешнее и внутреннее строение листа. Освещённость. Признаки светолюбивых растений. Аннотация. Теневыносливые растения. Влаголюбивые растения. Растения разных мест обитания 3. Выполнение практической работы. Основополагающий вопрос. МОУ Россоловская ООШ. Влажность. Признаки теневыносливых растений. Влияние интенсивности освещения на строение листа. Что влияет на строение листьев. Цель проекта.

«Значение водорослей» - Одноклеточные водоросли 1. оболочка 2. цитоплазма 3. вакуоли 4. хроматофор 5. крахмальное тельце 6. светочувствительный глазок 7. жгутики. …ОНИ первыми на планете начали производить кислород. Ризоиды. Морские водоросли. Питание водорослей. Стволик.

«Строение клетки 6 класс» - Вещество. 3. Жиры. Ственных признаков. - Опора и защита организма. Значение. Прозрачная. 01/06/12. Баженов А. А. 6 класс. 4. Нуклеиновые кислоты. 2. Углеводы. - Перенос веществ, движение, Как изменилась вода в стакане? 1. Белки. - Хранение и передача наслед-. I. Строение растительной клетки. Белая муть. III.

«Корень биология» - Участники: учащиеся 6 классов. Разъяснять особенности строения и функции корня, строение и образование корневых систем. Этапы и сроки проведения проекта: Корень изучается первым из вегетативных органов. Прищипка главного корня. Объяснять новые понятия, анализировать результаты своей деятельности и делать выводы.

«6 класс Корень» - Информационные ресурсы. Выполнили: Ученики 6 «а» класса МОУ СОШ №38 Заврина Дарья Старкова Татьяна. Подведение итогов работы: Бактерии. Увеличение расстояния между делениями на конце корня на второй день. Помещение проростка в банку , где создана влажная камера. Определение зоны роста корня. «Биология. Этапы проведения опыта: Прорастание семян фасоли, гороха с хорошо развитыми зародышевыми корешками. Растения.

«Деление клетки 6 класс» - Митоз 1-2 часа. Профаза («про» - перед, «фазис» - появление). Что происходит с хромосомами? Митоз («митос» - нить). Самостоятельная работа: «Наблюдение митоза в клетках корешка лука». Удвоение хромосомы. Анафаза («ана» - вверх, «фазис» - появление). Хромосомы не видны, потому что … Жизненный цикл клетки. Способы деления клеток. Митоз 1-2 часа или гибель клетки.

Всего в теме «Биология 6 класс» 104 презентации
5klass.net > Биология 6 класс > Одноклеточные и многоклеточные водоросли > Слайд 5