Скачать
презентацию
<<  Орел Искусственное сообщество  >>
Изучение новой темы

Изучение новой темы. Вопросы и задания для беседы Вопрос: .Что представляет собой природное сообществО? Ответ: Совокупность растений, животных, микроорганизмов, приспособленных к условиям жизни на определенной территории и влияющих друг на друга. Вопрос: Какие примеры природных сообществ вы знаете? Ответ: Лес ,луг, река, болото, степь, пустыня.

Слайд 8 из презентации «Природные сообщества». Размер архива с презентацией 1147 КБ.

Скачать презентацию

Биология 6 класс

краткое содержание других презентаций

«Исследовательская деятельность по биологии» - Методы исследования. Навык проведения экспериментов. Специалист в области «исследовательского обучения». Выбор объекта наблюдения. Исследовательская деятельность. Исследовательская работа на уроке. Этапы урока-исследования. Подготовка к защите исследовательской задачи. Актуализация проблемы. Сложности проблемного подхода. Организация исследовательской деятельности на уроках биологии. Исследовательская работа учащихся.

«Клетка лука под микроскопом» - Посмотрите и сравните. Готовим микропрепарат клеток кожицы лука. Результаты исследований по лабораторной работе. Влажный препарат. Пластиды. Подготовка к работе микроскопа. Проверьте заполнение схемы. Произведение будет указывать увеличение. Я прозрачна и прочна, ни тонка, ни широка. Вакуоль. Оборудование. Цель работы. Продолжаем работать с микроскопом. Заполняю клетку разом и средой зовусь ей я. Строение клеток кожицы лука под микроскопом.

«Биология мхов» - Заменитель ваты (бактерицидные свойства). Особенности строения листостебельных мхов. Рассмотрите гербарий. Изучение нового материала. Спирогира, плеврококк, ромашка. Видео-экскурсия. Демонстрация лабораторного опыта. Хлорелла, хламидомонада, спирогира, плеврококк. Оборудование. Значение мхов в природе и жизни человека. Способность сфагнума поглощать большое количество воды. Сравнительная характеристика водорослей и мхов.

««Плоды» 6 класс» - Отгадай. Соберите логическую цепочку из понятий. Опишите натуральные объекты по плану. Что такое плод. Развитие и созревание семян. Удаление семян от материнского растения на большое расстояние. Что лишнее. Каково значение плодов в природе. Назовите сочный односемянный плод. Цветок. Все особенности строения плодов связаны с условиями окружающей среды. Проверь себя. Цветение. Какой существует биологический смысл в распространении семян.

««Игра по биологии» 6 класс» - Прогулка в лес. Живая буква. Липа. Лепестки. Насекомое. Что лишнее. Корзина. Поймай птицу. Команда. Стоп-кадр. Беленькое платьице. Игра по биологии. Наступает весна. Сорняк. Дождевой червь. Глухари. Золотая середина. Пурга. Найди ошибку. Кроссворд. Отгадай ребус. Свекла.

«Распространение растений» - Какие животные опыляют растения. Как животные помогают расселяться растениям. Как цветки привлекают опылителей. Насекомые-опылители. Сколько опылителей бывает у растений. Сверхдальнее расселение растений. Распространение семян муравьями. Как распространяют плоды и семена. Ночные опылители. Роль животных в опылении. Похитители нектара. Нектароядные птицы. Распространение цепких и клейких плодов и семян.

Всего в теме «Биология 6 класс» 104 презентации
5klass.net > Биология 6 класс > Природные сообщества > Слайд 8