Скачать
презентацию
<<  Колибри Как цветки привлекают опылителей  >>
Насекомые-опылители

Насекомые-опылители. И все же особенно важную роль в опылении растений играют насекомые-опылители (пчелы, шмели, мухи, бабочки). Опыляют растения и жуки. Тело насекомого обильно опушено мелкими волосками, и пыльца на них задерживается. Летая с цветка на цветок, насекомые эту пыльцу переносят. А пчелы даже имеют на задних лапках корзиночки, куда счищают пыльцу и несут ее в улей, чтобы накормить матку и развивающихся личинок. 31.12.2014. 6.

Слайд 6 из презентации «Распространение растений». Размер архива с презентацией 656 КБ.

Скачать презентацию

Биология 6 класс

краткое содержание других презентаций

«Природные сообщества» - Аквариум. Составить слова из предложенных букв. Выбрать правильный ответ. Искусственное сообщество. Животные. Биоценоз. Какие существуют между природным и искусственным сообществами различия. Растения. Орел. Природные сообщества. Схема пищевых связей обитателей пресного водоема. Природные и искусственные сообщества. Пример животных пруда.

«Тепло в жизни растений» - Температурные условия и прорастание семян. Семена промораживаются естественным образом. Источники тепла и разнообразие температурных условий на Земле. Почва должна хорошо прогреться. Дни становятся прохладнее и ночи заметно холоднее. Тепло и созревание плодов. Разгар цветения. Сорняки. Вегетационный период длится круглый год. Какое тепло используют растения. Тепло — необходимое условие жизни. Последовательность и время начала цветения.

«Бабочки Костромской области» - Быстрая голубянка Отряд Чешуекрылые Семейство Голубянковые Статус I категория. Гипотеза «Всё меньше окружающей природы, всё больше окружающей среды…». Гипотеза В Костромской области можно встретить бабочек из Красной книги. Большая крапивница Отряд Чешуекрылые Семейство Нимфамидовые Статус I категория. По итогом изучения раздела «Экология» в 6 классе. Проект по биологии Красная книга Костромской области: оценка и прогноз.

«Уроки биологии» - Оценивать степень и способы достижения цели. Определять цель, проблему в деятельности. Личностная: Я считаю… я думаю.. 2 этап – определение фундаментального образовательного объекта урока. Немного теории: виды диалогов. Особенности подготовки метапредметного урока биологии 6 класс «Прорастание семени». Прежние цели: обучающая развивающая воспитывающая. 3 этап – определение минимума содержания урока.

«Условия прорастания семян» - Стебель. Зеленый цвет. Вода и тепло. Влияние среды на развитие растения. Фасоль. Спустя некоторое время. Семена фасоли. Прорастание семян. Живые организмы. Рост стебля. В холоде семена и растения гибнут. Растения в холоде могут погибнуть. Условия для прорастания семян. Развитие растения из семени. Активный рост.

««Размножение растений» 6 класс» - Клетки - яйцеклетки. Этапы полового размножения. Размножение – воспроизведение себе подобных, увеличение числа особей. Где образуются половые клетки. Размножение и оплодотворение у растений. Оплодотворение – процесс слияния женских и мужских половых клеток. Опыление. Типы размножения. В чем отличие опыления от оплодотворения. Строение цветка покрытосеменных растений. Размножение. Опыление - перенос пыльцы с тычинки на рыльце пестика.

Всего в теме «Биология 6 класс» 104 презентации
5klass.net > Биология 6 класс > Распространение растений > Слайд 6