Скачать
презентацию
<<  Пуская в ход этот аппарат, куколка совершает внутри чехлика Хирономиды  >>
Взрослые самки ручейников откладывают свою икру в воду на различные

Взрослые самки ручейников откладывают свою икру в воду на различные водные растения, иногда на довольно значительной глубине (ручейник большой — до I,5 м). Немногие виды откладывают икру вне воды на растущие вблизи водоемов растения . В последнем случае икра, имеющая вид слизистой массы, в которую погружены яички и в которой развиваются молодые личинки, впоследствии разжижается и падает в воду или смывается в воду при посредстве дождей. Скопления яиц ручейников имеют разнообразную форму . Чаще всего кладка имеет вид шаровидного или продолговатого слизистого комочка (у большинства ручейников); реже встречаются кладки в виде студенистой круглой пластинки со спиральным расположением яиц , или круглого слизистого шнура, имеющего вид баранки, где яйца погружены в слизистую массу правильными поперечными кольцами .

Слайд 12 из презентации «Ручейники». Размер архива с презентацией 208 КБ.

Скачать презентацию

Биология 6 класс

краткое содержание других презентаций

«Многообразие растений» - Многообразие растений и их происхождение. Заполните предложенную схему. Ядовитые растения. Листья. Разнообразие растений. Проверь себя. Основные этапы развития растений. Методы изучения древних растений. Съедобные растения. Растения Тульского края.

««Плоды» 6 класс» - Вы проходите мимо цветка. Расшифруйте название плодов. Назовите сочный односемянный плод. Способы распространения плодов и семян. Развитие и созревание семян. Какой существует биологический смысл в распространении семян. Почему плоды такие разные. Отгадай. Соберите логическую цепочку из понятий. Плод гороха, персика, яблони, мака, огурца. Все особенности строения плодов связаны с условиями окружающей среды.

«Водоросли и их значение» - Одноклеточные водоросли. Размножение водорослей. Водоросли – очень древняя группа организмов на Земле. Хроматофор чашевидный, с пиреноидом, содержащим зерна крахмала. Водоросли обогащают атмосферу кислородом и служат пищей водным организмам и человеку. Хломидомонада поглощает углекислый газ и выделяет кислород, как и все растения . Размножается бесполым и половым путем. Питание водорослей. Многоклеточные водоросли.

«Тепло в жизни растений» - Вегетационный период длится круглый год. Тепло — необходимое условие жизни. Последовательность и время начала цветения. Тепло и созревание плодов. Какое тепло используют растения. Дни становятся прохладнее и ночи заметно холоднее. В пределах каждого пояса велико разнообразие местных условий. Удерживается тепло около поверхности Земли облаками, водяными парами. Источники тепла и разнообразие температурных условий на Земле.

«Биология цветов» - Вопросы к кроссворду. Околоцветник. Обоеполые цветки. Раффлезия Арнольди. Лилия. Некоторые цветки опыляются летучими мышами. Большинство цветков опыляется насекомыми. Однополые цветки. Цветки, опыляемые насекомыми, имеют яркую окраску. Фиалка. Чернеет лес, теплом разбуженный, весенней сыростью объят. Кроссворд по теме «Цветок». Цветок. Цветки некоторых тропических растений опыляются маленькими птичками.

«Распространение растений» - Колибри. Какие животные опыляют растения. Практическое значение опыления. Нектароядные птицы. Ночные опылители. Немногие насекомые. Как животные помогают расселяться растениям. Как распространяют плоды и семена. Похитители нектара. Распространение сухих плодов. Распространение цепких и клейких плодов и семян. Полноценные плоды и семена. Роль животных в опылении. Распространение семян муравьями. Сколько опылителей бывает у растений.

Всего в теме «Биология 6 класс» 104 презентации
5klass.net > Биология 6 класс > Ручейники > Слайд 12