Скачать
презентацию
<<  Скелет растения Спасибо за внимание  >>
Тест

Тест. Выберите правильный ответ Функция которую не выполняет скелет а)Защитная б)Двигательная в)Опорная г)Выделительная Ответ: Г Скелета нет : а) у волка б)у карася в)у амебы обыкновенной г)у сверчка Ответ: В Скелет есть: а)у паука-крестовика б)у слизня в)у пиявки г)у гриба лисички Ответ: А Наружный скелет имеет: а)гусь б)крокодил в)речной рак г)бурый медведь Ответ: В Внутренний скелет имеет : а)таракан б)сверчок в)медоносная пчела г)крот Ответ: Г. Ткань ,образующая скелет растения : а)покровная б)образовательная в)механическая г)проводящая Ответ: В.

Слайд 9 из презентации «Скелет». Размер архива с презентацией 3833 КБ.

Скачать презентацию

Биология 6 класс

краткое содержание других презентаций

«Лист и его строение» - Строение листа. Волоски эпидермиса 60*. Черешок. Верхняя сторона листовой пластинки. Жилки листа. Нижняя сторона листовой пластинки. Волоски эпидермиса 200*. Листовая пластинка. Нижняя кожица. Пигментные клетки. Морфология листа. Срез листовой пластинки.

«Пруд» - Раки. Пруд – природное сообщество. Природное сообщество. Животные пруда. Цепи питания. Ряска. Утки. Растения в конкретном природном сообществе. Цель. Карась золотистый. Природное сообщество пруда. Кубышка. Животные. Стрелолит обыкновенный. Стрекоза.

«Характеристика лишайников» - Строение слоевища лишайника. Лицо. Рассмотрите рисунок. Паразитизм. Распространение лишайников на Земле. Типы слоевищ лишайников. Гетеротрофы. Бородач. Допишите предложение. История. Выберите правильные утверждения. Гнездо колибри. Значение лишайников в природе. Лишайники. Элементы природных экосистем. Лишайники нашего села. Овцебык. Белка обыкновенная. Кладония. Первопоселенцы. Легенда. Значение лишайников в жизни человека.

«Жизнь бактерий» - Изучение нового материала. Работа в парах. Закрепление нового. Питание бактерий. Выполните задание. Формулирование темы урока. Бактерии. Размножение бактерий. Развитие личности. Задания для учащихся. Приспособленность бактерий к выживанию. Соотнести определения с изученными терминами и понятиями. Формы бактериальных клеток. Контролирующее задание. Современное образование. Задания для диагностики. Мотивация к учебной деятельности.

«Питание животных» - Пищеварительная система собаки. Пищеварительная система планарии. Пищеварительная система дождевого червя. Рот. Пища. Питание растений. Ферменты. Питание животных. Пищеварение. Пищеварительная система позвоночных животных. Процесс питания животных. Основные признаки живого. Что мы сегодня делали. Ротовое отверстие. Живые организмы. Схема питания амебы. Тип питания. Орган. Внутриклеточное и внутриполостное пищеварение.

«Современная систематика растений» - Цели урока. Роды объединяют в семейства. Игра «Заморочки в мешочке». Основы систематики растений. Почему эти растения объединяют в одну группу. Пион тонколистный в Ровеньском районе. Деление покрытосеменных растений. Ландыш майский в Ровеньском районе. Карл Линней. Род лютик объединяет едкий, ползучий и золотистый. Вид - группа сходных по строению, процессам жизнедеятельности особей. Виды объединяют в роды.

Всего в теме «Биология 6 класс» 104 презентации
5klass.net > Биология 6 класс > Скелет > Слайд 9