Скачать
презентацию
<<  Размножение отводками Размножение стеблевыми черенками  >>
Размножение стеблевыми черенками

Размножение стеблевыми черенками. Черенок — это чаще всего кусочек побега (несколько узлов и междоузлий с почками). Если его воткнуть во влажный песок, он укоренится— даст придаточные корни, а из почек разовьет побеги. Так из одной веточки смородины можно получить несколько кустов.

Слайд 15 из презентации «Способы вегетативного размножения растений». Размер архива с презентацией 2148 КБ.

Скачать презентацию

Биология 6 класс

краткое содержание других презентаций

«Кора дерева» - Жизнь в коре деревьев. Кора акации. Тополь. Деревья. Как образуется кора. Результаты наблюдения. Начало эксперимента. Желание. Морозобоины. Насекомые. Опадает ли кора. Как начинается жизнь в коре деревьев. Знаете ли вы вредителей дерева и коры. Теоретическая часть. Выращивание плесени на коре дерева. Как лечить кору деревьев. Исследования. Эмпирическая часть. Опрос. Трещины. Общие выводы. Где была найдена жизнь в коре деревьев.

«Значение света для животных» - Световой режим. Ритмика освещенности. Короткий день. Свет в жизни животных. Насекомоядные птицы. Ночные животные. Дневные животные. Ночной образ жизни. Интенсивность света. Глаза. Пресмыкающиеся. Аксолотль. Животные воспринимают свет поверхностью тела. Какие растения относят к летнезелёным. В ясные дни птицы лесов пробуждаются раньше. Глубоководные рыбы. Для чего свет животным.

«Растение мох» - Формирование знаний. Оседлые долгожители. Аквариумы. Классы мхов. Распространение. Сравни и заполни таблицу. Пух. Значение. Мхи. Мохообразные. Колонисты. Условия окружающей среды. Бриология. Значение моховидных в природе. Многолетние странники. Выполни тест. Перевязочный материал. Скалы и камни. Стоительный материал. Ежегодные странники. Лабораторная работа. Сравните. Лес. Строение мха. Кратковременные странники.

«Исследовательская деятельность по биологии» - Исследовательская работа учащихся. Исследовательская деятельность. Специалист в области «исследовательского обучения». Транспорт веществ в растении. Методы исследования. Исследовательская работа на уроке. Выбор объекта наблюдения. Творческая мастерская. Что есть результат. Лабораторный практикум. Актуализация проблемы. Подготовка к защите исследовательской задачи. Этапы урока-исследования. Участие в НПК.

«Растения по отношению к свету» - Фенестрария. Теневыносливые растения. Что называют листовой мозаикой. Прямой и рассеянный свет. Листовая мозаика. Тенелюбивые или теневые растения. Растения, имеющие сходные приспособления. Тенелюбивые растения. В процессе фотосинтеза. Грушанки. Растения пустынь. В березовом лесу всегда светло. Вопросы для повторения. Усиками цепляется за соседние растения. Кислица обыкновенная. Экологические группы растений по отношению к свету.

«Современная систематика растений» - Пион тонколистный в Ровеньском районе. Виды объединяют в роды. Род лютик объединяет едкий, ползучий и золотистый. Цели урока. Ландыш майский в Ровеньском районе. Роды объединяют в семейства. Деление покрытосеменных растений. Основы систематики растений. Игра «Заморочки в мешочке». Карл Линней. Работа в парах с новыми терминами. Вид - группа сходных по строению, процессам жизнедеятельности особей. Почему эти растения объединяют в одну группу.

Всего в теме «Биология 6 класс» 104 презентации
5klass.net > Биология 6 класс > Способы вегетативного размножения растений > Слайд 15