Изучение нового материала |
|
Скачать презентацию |
||
| << Формулирование темы урока | Выполните задание >> |
3. Изучение нового материала. УУД: Сопоставляют и отбирают информацию, полученную из различных источников. Сравните клетки растений и бактерий. В чем отличие клеток растений и бактерий? Найдите определение в учебнике как называются клетки, в которых отсутствует ядро? Может ли бактериальная клетка образовывать органические вещества? Почему? Формирование познавательных универсальных учебных действий на уроке биологии в 6 классе.
Скачать презентацию
Биология 6 класс
краткое содержание других презентаций«Питание животных» - Рот. Питание животных. Тип питания. Что мы сегодня делали. Пищеварительная система планарии. Процесс питания животных. Основные признаки живого. Питание растений. Пищеварительная система позвоночных животных. Ротовое отверстие. Орган. Внутриклеточное и внутриполостное пищеварение. Живые организмы. Ферменты. Пищеварительная система собаки. Пищеварение. Схема питания амебы. Пищеварительная система планарии и дождевого червя.
«Процесс дыхания у животных» - Аисты. Проверка пройденного. Дыхание животных. Щука. Выводы. На выступление английских физиков ответил русский ботаник К. А. Тимирязев. Как вы считаете отличается ли дыхание растений от дыхания животных? Дельфины. Дыхание водных животных. Сформировать у ребят представление о дыхании растений. Насекомые (трахеи, лёгочные мешки). Вспомните , как дышат растения? Дыхание одноклеточных (клеточный тип).
«Современная систематика растений» - Почему эти растения объединяют в одну группу. Вид - группа сходных по строению, процессам жизнедеятельности особей. Семейства объединяют в порядки, а порядки в классы. Пион тонколистный в Ровеньском районе. Цели урока. Род лютик объединяет едкий, ползучий и золотистый. Игра «Заморочки в мешочке». Роды объединяют в семейства. Работа в парах с новыми терминами. Карл Линней. Ландыш майский в Ровеньском районе.
«Фотосинтез растений» - Характеристика фотосинтеза. Формирование понятия о питании растений. Выдержанное в темноте растение. Роль света. Фотосинтез. Процесс образования органических веществ. Урожай. Условия для фотосинтеза. Описание опыта. Контроль знаний. Знания о фотосинтезе. Поперечный срез листа.
«Тест «Органы цветковых растений»» - Внутреннее строение корня. У каких растений семена распространяются с помощью ветра. Внутреннее строение стебля. Органы цветковых растений. Названия частей растений. Строение цветка. Типы листьев. Органы цветкового растения. Сочные плоды. Соцветие головка. Тест закончен. Растение – целостный организм. Распределите плоды на группы. Тип жилкования. Строение семени.
«Викторина о растениях» - Ученый Климент Аркадьевич Тимирязев. Горох. Цветки мелкие и невзрачные. Симбиоз. Папоротники погибли. Комнатное растение. Процесс фотосинтеза. Условия для деления клеток. Цветки растений. Засушливое лето. Крупные и яркие цветы. Морские водоросли. Лишайники чувствительны к чистому воздуху. Картофель. Урожай картофеля. Папоротники растут. В сосновом бору встречается обычно много маслят. Участок для постройки дома.
Всего в теме «Биология 6 класс» 104 презентации