Скачать
презентацию
<<  Работа в парах Спасибо за внимание  >>
Развитие личности

Развитие личности в системе образования обеспечивается через формирование универсальных учебных действий. «Овладение учащимися универсальными учебными действиями создает возможность самостоятельного успешного усвоения новых знаний, умений и компетентностей, включая организацию усвоения, то есть умения учиться. Формирование познавательных универсальных учебных действий на уроке биологии в 6 классе.

Слайд 17 из презентации «Жизнь бактерий». Размер архива с презентацией 1402 КБ.

Скачать презентацию

Биология 6 класс

краткое содержание других презентаций

«Растение мох» - Значение моховидных в природе. Кратковременные странники. Формирование знаний. Сравните. Ежегодные странники. Условия окружающей среды. Скалы и камни. Выполни тест. Пух. Оседлые долгожители. Бриология. Колонисты. Аквариумы. Лес. Классы мхов. Мохообразные. Строение мха. Значение. Перевязочный материал. Распространение. Стоительный материал. Мхи. Лабораторная работа. Многолетние странники. Сравни и заполни таблицу.

«Распространение растений» - Практическое значение опыления. Сверхдальнее расселение растений. Колибри. Немногие насекомые. Похитители нектара. Как цветки привлекают опылителей. Кладовые из семян хвойных. Ночные опылители. Распространение цепких и клейких плодов и семян. Полноценные плоды и семена. Какие животные опыляют растения. Сколько опылителей бывает у растений. Как распространяют плоды и семена. Роль животных в опылении.

«Организм как единое целое» - Организм – единое целое. Помогите разобраться, какие вещества куда относятся: Деление. Назвать ткани животных. Станция 7. Органы животных. Органические. Станция 5. Ткань. Расположить по порядку рисунки делящейся клетки. Дополнительное задание. Белки Жиры Вода Минеральные соли Углеводы Нуклеиновые кислоты. Сегодня мы отправимся в путешествие. Путешествие в Страну Знаний. Назовите не меньше 6 отличий живого от неживого.

«Клетка лука под микроскопом» - Посмотри на число, указанное на объективе. Строение клеток кожицы лука под микроскопом. Клетке без меня не жить. После работы уберите у себя на столе. Вакуоль. Произведение будет указывать увеличение. Пластиды. Готовим микропрепарат клеток кожицы лука. Какие органоиды растительной клетки мы не смогли увидеть. Оборудование. Все ли мы нашли органоиды в растительной клетке. Строение растительной клетки.

«Викторина о растениях» - Удобрения. Объектив микроскопа. Азотные удобрения. Различие. Симбиоз. Бактериальная клетка. Комнатное растение. Крупные и яркие цветы. Цветки мелкие и невзрачные. Растения с фиолетовыми и синими цветками. В сосновом бору встречается обычно много маслят. Папоротники растут. Урожай картофеля. Экскурсии на торфопредприятие. Засушливое лето. Разнообразие растений. Появление листьев. Процесс. Участок для постройки дома.

«Значение света для животных» - Ритмика освещенности. Свет в жизни животных. Какие растения относят к летнезелёным. Интенсивность света. Аксолотль. Световой режим. Ночные животные. Глаза. В ясные дни птицы лесов пробуждаются раньше. Короткий день. Для чего свет животным. Насекомоядные птицы. Глубоководные рыбы. Ночной образ жизни. Животные воспринимают свет поверхностью тела. Пресмыкающиеся. Дневные животные.

Всего в теме «Биология 6 класс» 104 презентации
5klass.net > Биология 6 класс > Жизнь бактерий > Слайд 17