Цель урока: обобщить и систематизировать изученный материал |
|
Скачать презентацию |
||
| << Тип Членистоногие | Ход урока >> |
Цель урока: обобщить и систематизировать изученный материал. Задачи урока: - повторить и закрепить знания об особенностях строения животных типа Членистоногих; - развивать умение использовать различные источники информации; - начать формирование умений создавать презентации; - создать ситуацию успеха в процессе обобщения знаний. Основные понятия: хитин, головогрудь, фасеточные глаза, мозаичное зрение, развитие с превращением и без превращения, наружное пищеварение, паутинные бородавки. Методы: рассказ, беседа, презентация, тестирование, работа в парах (взаимопроверка) Оборудование: компьютер, экран, проектор.
Скачать презентацию
Биология 7 класс
краткое содержание других презентаций«Особенности класса насекомых» - Подёнки. Класс насекомые. Отряды животных класса насекомых. Божьи коровки. Систематизировать знания об основных отрядах насекомых. Летуны и прыгуны. Цветок. Интересные факты из жизни животных. Бернгард Гржимек. Отгадать загадку. Кто лишний. Разгадай кроссворд. Живые синонимы. Кузнечик. Двухвостки. Разгадай ребусы.
«Лук и чеснок» - Уход за луком. Вопросы для повторения. Выращивание чеснока. Выращивание лука. Особенности чеснока. Строение чеснока. Лук и чеснок – пищевые лилейные растения. Особенности лука. Строение лука. Применение лука.
«Методы преподавания биологии» - Исследовательская деятельность. Различные методы преподавания. Преобразующая деятельность. Результаты промежуточного и итогового тестирования. Актуальность темы. Название конкурса. Ожидаемый результат. Номинации. Методическая разработка. Формы обучения. Методическая разработка раздела образовательной программы по теме. Царство Растения. Особенности подросткового возраста. Лабораторная деятельность.
«Памятники, посвященные животным» - Многообразие памятников животным. Биологическая классификация. Причины постановки памятников животным. Памятники животным. Воробей. Скромные птахи. Анкета. Барри. Пиявка. Знакомство с многообразием памятников животным. История. Чайки. Мотивы постановки памятников. Отражение состава фауны. Анкетирование учащихся. Памятник жабе. Мотивы постановки памятников животным. Многообразие памятников. Украшение фасада.
«Представители земноводных» - Самые крупные земноводные. Самый сильный яд. Самая крупная из всех видов лягушек – африканский голиаф. Самая крупная жаба – ага, обитает в Центральной и Южной Америке. Голиаф лягушка является крупнейшей лягушкой в мире. Лягушки - спортсмены. Самые маленькие земноводные. Интересные факты о земноводных. Обыкновенная, или серая, жаба охотится с помощью языка. Самая крупная лягушка нашей страны – озерная.
«Биология 7 класс «Рыбы»» - Рыба клоун. Рыба -Ерш. Рыба телескоп. Налим. Неон. Щука. Морской петух. Прыгун - илистый. Рыба - игла. Многообразие рыб. Наполеон. Кроссворд. Кардинал. Латимерия. Литературный конкурс. Какая морская рыба по форме напоминает шахматную фигуру. Осетр. Сардина. Крупная хищная рыба с плоским телом и острым хвостом. Амур. Планета рыб. Три пескаря. Сом. Рыба- пила. Где протекает река Осетр.
Всего в теме «Биология 7 класс» 149 презентаций