Скачать
презентацию
<<  Познакомимся с особенностями внутреннего строения В мире интересного  >>
Внутреннее строение птицы

Маша, ты внимательно рассмотрела рисунок «Внутреннее строение птицы», а теперь ответь на вопросы: 1. Как называется расширенная часть пищевода? 2. Из скольких камер состоит сердце птицы? 3. Какая железа служит для смазки перьев? 4. Существует ли у птиц мочевой пузырь? 5. Для чего служит киль?

Слайд 10 из презентации «Характеристика класса птиц». Размер архива с презентацией 2702 КБ.

Скачать презентацию

Биология 7 класс

краткое содержание других презентаций

«Систематика цветковых растений» - Двудольные. Сравнение семейств. Злаки. Пасленовые. Цветковые растения. Мотыльковые. Лилейные. Сложноцветные. Систематика отдела покрытосеменных растений. Розоцветные. Однодольные. Диаграмма количества видов растений класса Двудольных. Систематика растений. Крестоцветные.

«Памятники, посвященные животным» - Хатико. Бассейн. Анкета. Причины постановки памятников животным. Воробей. Скромные птахи. Анкетирование учащихся. Корова. Мотивы постановки памятников животным. Биологическая классификация. Памятник собаке. Лавина. Символ. Украшение фасада. Знакомство с многообразием памятников животным. Лошади. Класс паукообразные. Заслуги. Сельское хозяйство. Результаты анкетирования. Памятники. Скульптура бобра.

«Особенности размножения покрытосеменных растений» - Признак покрытосеменных растений. Какой способ бесполого размножения изображен на рисунке. Два спермия. Вегетативное размножение. Триплоидная клетка. Семя пшеницы. Какой способ опыления изображен на слайде. Бесполое размножение. Многоярусные сообщества. Вставьте пропущенные слова. Спермий. Камбий в стебле древесного растения. Количество правильных ответов. Размножение покрытосеменных. Двойное оплодотворение у покрытосеменных растений.

«Тип Ресничные» - Первичное закрепление материала. Цели. Физкультминутка. Краткий самоанализ урока. Стадии урока. Стадия «Вызов». Умение называть и показывать органоиды инфузории. Стадия «Осмысление». На стадии «Вызов» - актуализация знаний. Стадия «Рефлексия». Тип инфузории или ресничные. На стадии «Рефлексии» осуществлялся анализ новой информации. Тип урока: усвоение новых знаний.

«Органы дыхания» - Растения, грибы и примитивные животные. Найдите ошибки в тексте. Основной орган дыхания в водной среде. Дыхательная система земноводных. Органы дыхания и газообмен. Жаберные щели. Ракообразные. Жабры. Пластинчатые перистые жабры. Эволюция дыхательной системы. Дыхательная система млекопитающих. Легочные мешки. Трахеи. Пресмыкающиеся. Паукообразные. Рыбы. «Пока живу, надеюсь…» Овидий. По дыханию все живое делится на две группы.

«Многообразие амфибий» - Южноафриканский узкорот. Жабы. Сравнить строение внутренних органов земноводных с рыбами. Карликовая бразильская пипа. Эволюция земноводных. Ателопы и древолазы. Лягушковидная жаба. Пищеварительная система. Формировать умения работать с учебником. Тритоны. Физминутка. Европейский протей. Квакши. Затаивание с прижиманием тела к земле. Предостерегающая окраска тела. Подумай и ответь. Безлёгочные американские саламандры.

Всего в теме «Биология 7 класс» 149 презентаций
5klass.net > Биология 7 класс > Характеристика класса птиц > Слайд 10