Миллиметров умудрялись вытягивать единственную конечность аж на 13 |
|
Скачать презентацию |
||
| << Достигнув на четвертом году жизни половой активности, самка беззубки | Отталкиваясь от дна просунутой через створки единственной ногой >> |
Миллиметров умудрялись вытягивать единственную конечность аж на 13 сантиметров от раковины. Из всех животных моллюскам семейства Thyasiridae принадлежит рекордное увеличение части тела. Некоторые виды съедобных моллюсков могут вытягивать свою ногу на расстояние, в тридцать раз превышающее длину раковины. Они делают это для того, чтобы добраться до определенные химических веществ – сульфидов - в морских отложениях. Сульфиды необходимы для выживания тех, с кем они находятся в симбиотических отношениях – морских бактерий, живущих внутри моллюска. Моллюски семейства Thyasiridae при длине раковины около 4,5. Урок №3 Класс Двустворчатые (Bivalvia).
Скачать презентацию
Биология 7 класс
краткое содержание других презентаций«Промысловые рыбы» - Карпообразные. Отряд Лососеобразные. Отряд Карпообразные. Сельдеобразные. Трескообразные. Лососевые. Отряд Осетровые. Разнообразие промысловых рыб. Отряд Сельдеобразные. Осетровые. Отряд Трескообразные. Отряды промысловых рыб.
«Пищевые трофические связи» - Трофические отношения в природе. Таблица. Тип биотических отношений. Продуценты. Типы взаимотношений. Выберите консументов. Консументы. Клевер. Пары организмов. Компоненты экосистемы. Нектар цветов. Урок экологии. Бурая водоросль. Веселый тест. Трофические цепи. Пищевая цепь. Значение. Правило. Редуценты . Давайте жить дружно. Детритные пищевые цепи. Необходимые компоненты экосистемы. Типы биотических отношений.
«Памятники, посвященные животным» - Причины постановки памятников животным. Отражение состава фауны. Многообразие памятников. Знакомство с многообразием памятников животным. Мотивы постановки памятников. Класс паукообразные. Памятник жабе. Чайки. Лошади. Памятники животным. Украшение фасада. Корова. Многообразие памятников животным. Результаты анкетирования. Биологическая классификация. Сельское хозяйство. Символ. Воробей. Хатико. Барри.
«Методы преподавания биологии» - Формы обучения. Методическая разработка. Преобразующая деятельность. Название конкурса. Уровень сформированности мыслительных операций. Ожидаемый результат. Номинации. Лабораторная деятельность. Различные методы преподавания. Исследовательская деятельность. Актуальность темы. Особенности подросткового возраста. Результаты промежуточного и итогового тестирования. Цели и задачи изучения раздела. Царство Растения.
«Характеристика типа кольчатых червей» - Рассмотрим внутреннее строение дождевого червя. Класс Малощетинковые черви или олигохеты. Тип Кольчатые черви. Цели урока. Закрепление материала. Класс Многощетинковые черви или полихеты. Общая характеристика кольчатых червей. Класс Пиявки. Тип Кольчатые черви. Дайте общую характеристику типа круглые черви.
«Жизненные формы животных» - Внешний облик животного. Карл Линней. Образ. Летучая рыба. Форма. Рыба-капля. Лосев Григорий Васильевич. Профессор Московского университета. Игольное ушко. Разнообразие животного мира. Заяц. Вид. Что живо, то и хитро. Внешнее сходство.
Всего в теме «Биология 7 класс» 149 презентаций