Кровеносная система |
|
Скачать презентацию |
||
| << Пищеварительная система | Кровеносная система (сердце) >> |
Кровеносная система. 2 круга кровообращения: большой и малый (легочный). Трехкамерное сердце (2 предсердия и 1 желудочек). Смешанная кровь.
Скачать презентацию
Биология 7 класс
краткое содержание других презентаций«Характеристика насекомых» - Осы. Развитие насекомых. Тип Членистоногие. Чёрная туча. Усики. Шершень. Органы выделения. Внешнее строение. Колорадский жук. Членистые конечности. Роль насекомых в природе. Муравьиная настойка. Ротовой аппарат. Кровеносная система. Признаки насекомых. Капустная белянка. Пищеварительная система. Яд божьих коровок. Головоломка. Нервная система. Жук скарабей. Ноги. Живые цветы. Класс Насекомые.
«Многообразие амфибий» - Ателопы и древолазы. Среда обитания. Пищеварительная система. Скелет земноводных. Многообразие земноводных. Круглоязычные земноводные. Жаба ловит ползающую добычу. Лягушка. Лягушковидная жаба. Подумай и ответь. Предостерегающая окраска тела. Регенерация частей тела. Работа с терминами. Строение сердца. Безногие земноводные. Бинокулярное зрение. Кровеносная система. Южноафриканский узкорот. Пиповые и чесночницы.
«Систематические группы рыб» - Подкласс Двоякодышащие. Акула-бык. Акулы-людоеды. Подкласс Костистые рыбы. Рыбы. Длиннокрылая акула. Жёлтые акулы. Китовая акула. Большие белые акулы. Молотоголовые акулы. Подкласс Хрящекостные. Систематические группы рыб. Тигровая акула. Катран черноморский. Класс Костные рыбы. Отряд Скаты. Ихтиология. Класс Хрящевые рыбы.
«Памятники, посвященные животным» - Причины постановки памятников животным. Животные. Знакомство с многообразием памятников животным. Пиявка. Барри. Результаты анкетирования. Отражение состава фауны. Скульптура бобра. Памятники. Заслуги. Воробей. Многообразие памятников животным. Мотивы постановки памятников животным. Биологическая классификация. Скромные птахи. Сельское хозяйство. Лавина. Анкета. Памятник жабе. Чайки. Класс паукообразные.
«Тип Ресничные» - Умение называть и показывать органоиды инфузории. Цели. Первичное закрепление материала. Стадия «Рефлексия». Стадии урока. Физкультминутка. На стадии «Рефлексии» осуществлялся анализ новой информации. На стадии «Вызов» - актуализация знаний. Краткий самоанализ урока. Стадия «Вызов». Стадия «Осмысление». Тип инфузории или ресничные. Тип урока: усвоение новых знаний.
«Многообразие и значение земноводных» - Квакши. Размножение. Характеристика взрослых бесхвостых амфибий. Развитие земноводных. Обобщение по теме. Ядовитые позвоночные животные. Яд земноводных. Жерлянки. Мочеполовые органы самца лягушки. Значение земноводных. Охраняемые земноводные Татарстана. Самец жабы-повитухи. Амбистомы. Отряд Бесхвостые. Жанр древнегреческой хоровой лирики. Саламандры. Лягушки. Отряд Хвостатые. Размножение и забота о потомстве.
Всего в теме «Биология 7 класс» 149 презентаций