Количество видов насекомых |
|
Скачать презентацию |
||
| << Насекомые обладают очень совершенными защитными приспособлениями | Биологические задачи >> |
Количество видов насекомых. Жесткокрылые (Жуки). 30000. Майский жук, навозники, дровосеки, усачи, короеды, божьи коровки, щелкуны. Чешуекрылые (бабочки). 13000. Махаон, капустница, крапивница, совки, голубянки, пяденицы, шелкопряды. Перепончато- крылые. 90000. Пчёлы, осы, шмели, муравьи, наездники. Двукрылые. 85000. Мухи, комары, оводы, слепни, мошки. Полужестко - крылые (клопы). 40000. Клопы-солдатики, водомерки, гладыши. Прямокрылые. 20000. Саранча, кузнечики, сверчки. Характерные виды. Отряды насекомых. Всего на Земле.
Скачать презентацию
Биология 7 класс
краткое содержание других презентаций«Памятники, посвященные животным» - Памятник собаке. Символ. Анкета. Украшение фасада. Памятники животным. Анкетирование учащихся. Знакомство с многообразием памятников животным. Корова. Многообразие памятников. Хатико. Скромные птахи. Чайки. Лавина. История. Причины постановки памятников животным. Класс паукообразные. Животные. Заслуги. Памятник жабе. Сельское хозяйство. Пиявка. Воробей. Скульптура бобра. Памятники. Результаты анкетирования.
«Виды приматов» - Горилла горная. Обыкновенная игрунка. Низшие обезьяны. Рост обезьяны. Крупные обезьяны. Приматы. Павианы. Широконосые обезьяны. Орангутаны. Живут орангутаны одиночно и семьями. Общая характеристика отряда. Стопа гориллы. Подвиды. Горилла. Обезьяны. Человекообразные обезьяны. Узконосые обезьяны. Обыкновенный шимпанзе. Шимпанзе.
«Сосновый бор» - Малина. Практические выводы. Предложения. Шкала оценки состояния древостоя. Дуб. Изучение состояния древостоя. Газовый состав. Влияние растений на состав воздуха. Оценка состояния древостоя соснового бора. Ель. Сосновый бор. Осина. Ярусность. Биоиндикационная методика. Сосна. Состояние древостоя соснового леса. Газовый состав атмосферы. Расчёт площади зелёных насаждений. Состояние соснового бора. Хвойные деревья.
«Тип Ресничные» - Умение называть и показывать органоиды инфузории. Физкультминутка. Стадия «Вызов». Цели. Краткий самоанализ урока. На стадии «Рефлексии» осуществлялся анализ новой информации. Стадия «Осмысление». Стадии урока. Тип урока: усвоение новых знаний. На стадии «Вызов» - актуализация знаний. Тип инфузории или ресничные. Первичное закрепление материала. Стадия «Рефлексия».
«Животные отряда грызунов» - Общая характеристика. Местообитание. Систематика. Царство Животных. Ученые распределяют грызунов по нескольким основным подотрядам. Подотряд Белкообразные. Особенности. Отряд Грызуны. Вибриссы. Череп Бобровых. Изучая истину, можно иметь троякую цель. Нимб вокруг мордочки. Интересные факты. Мышиные. Классификация Отряда Грызунов. Подотряд Дикобразообразные. Размножение. Вибриссы у мыши. Кишечник. Вибриссы у домашних кошек.
«Мир насекомых» - Значение насекомых. Мёд диких пчёл можно добыть в дуплах. Биологические задачи. У насекомых нет голосового аппарата. Насекомые обладают очень совершенными защитными приспособлениями. Насекомые. Работа в группах «насекомые защищаются». У самки комара ротовые органы колюще-сосущие. Причины процветания класса насекомых. Количество видов насекомых. Творческий проект «Жизнь насекомых». Цель урока. Майский жук, краб, водомерка.
Всего в теме «Биология 7 класс» 149 презентаций