Скачать
презентацию
<<  Отряд Туловище  >>
Отряд Безногие

Отряд Безногие Насчитывает 165 видов Это зарывающиеся в почву формы, похожие на крупных дождевых червей или змей. У них нет конечностей, хвоста. Цейлонский рыбозмей. Западный дермофис. Тефлонектес.

Слайд 13 из презентации «Представители класса Земноводные». Размер архива с презентацией 2704 КБ.

Скачать презентацию

Биология 7 класс

краткое содержание других презентаций

«Движение организма» - Движение животных. Все живые организмы совершают движения. Движение одноклеточных организмов с помощью ресничек. Почему организмы совершают движения. Приспособления к движению у животных. Движение одноклеточных организмов с помощью ложноножек. Движение растений. Движение одноклеточных организмов. Типы скелета животных. Движение одноклеточных организмов с помощью жгутиков. Разнообразные конечности животных.

«Наблюдения за птицами» - Сроки прилёта большинства видов птиц. Птицы, питающиеся насекомыми. Пернатые странники. Птицы Чувашии. Отдельные особи. Школа натуралиста. Водные и околоводные виды. Фенология. Участники исследования. Время и место наблюдения. Перспективы исследования. Влияние погоды. Объекты наблюдения. Ласточка деревенская. Пути миграции. Сроки прилёта. Фенологические наблюдения за весенним прилётом птиц. Результаты наблюдения.

«Типы развития насекомых» - Развитие насекомых с полным превращением является более прогрессивным. Тема урока «Типы развития насекомых». Развитие насекомых с полным превращением. Бабочки. Развитие с полным превращением. Запишите схемы развития бабочки и клопа. Типы развития насекомых. Насекомые и их потомство. Развитие насекомых с неполным превращением. Какие части насекомого изображены. Личинка. Развитие с неполным превращением.

«Класс Рыбы» - Внутреннее строение тела рыбы. Какую группу живых организмов мы изучаем. В какой среде обитают рыбы. На какие группы делится подтип Позвоночные. Хрящевые рыбы. Ответьте на вопросы теста. Среда обитания. Многообразие рыб. Организм рыб устроен сложно. Основные системы органов рыб. Что же мы узнали. Значение рыб. Зависимость облика рыб от условий обитания. Органы дыхания. Внешнее строение рыб. Органы чувств.

«Методы преподавания биологии» - Формы обучения. Методическая разработка. Ожидаемый результат. Исследовательская деятельность. Преобразующая деятельность. Уровень сформированности мыслительных операций. Результаты промежуточного и итогового тестирования. Мультимедийные материалы. Лабораторная деятельность. Цели и задачи изучения раздела. Царство Растения. Методическая разработка раздела образовательной программы по теме. Различные методы преподавания.

«Характеристика типа Моллюски» - Диаметр глаза. Рапаны. Домоседы. Светящийся кальмар. Съедобность или несъедобность предмета. Миллиметров умудрялись вытягивать единственную конечность аж на 13. Класс Головоногие. Двустворчатые моллюски (Bivalvia) Охотского моря в течение года. Водные моллюски. Квадратный зрачок. Класс Брюхоногие. Ядовитые вещества. Биомасса всех головоногих моллюсков. Число зубов. Тип Моллюски. Класс Двустворчатые.

Всего в теме «Биология 7 класс» 149 презентаций
5klass.net > Биология 7 класс > Представители класса Земноводные > Слайд 13