Скачать
презентацию
<<  Содержание Формы бактерий  >>
Одноклеточные организмы

Бактерии – одноклеточные организмы. Бактерии (в переводе с греческого языка означает «палочки») – это самые простые, наиболее распространенные организмы, которые существуют на Земле более 2 млрд. лет, но вместе с тем постоянно развивающиеся. Они обитают в воде, почве, воздухе, внутри и на поверхности тел животных и растений. Бактерии можно увидеть только под микроскопом.

Слайд 3 из презентации «Разнообразие бактерий». Размер архива с презентацией 272 КБ.

Скачать презентацию

Биология 7 класс

краткое содержание других презентаций

«Млекопитающие, или звери» - Китообразные. Описание класса млекопитающих. Происхождение. Белка. Хищные. Сумчатые. Кожа у китообразных. Млекопитающие. Парнокопытные. Рукокрылые. Древние млекопитающие. Пищеварительная система. Дыхательная система. Нервная система. Звездонос. Руконожка. Зайцеобразные. Насекомоядные. Непарнокопытные. Ластоногие. Тапиры.

«Тип Ресничные» - На стадии «Вызов» - актуализация знаний. Тип урока: усвоение новых знаний. На стадии «Рефлексии» осуществлялся анализ новой информации. Стадии урока. Умение называть и показывать органоиды инфузории. Стадия «Вызов». Стадия «Осмысление». Первичное закрепление материала. Физкультминутка. Стадия «Рефлексия». Краткий самоанализ урока. Тип инфузории или ресничные. Цели.

«Типы развития насекомых» - Развитие с полным превращением или развитие с метаморфозом. Яйцо. Какие типы развития можно встретить в мире насекомых. Как происходит развитие насекомых из яйца во взрослую особь. Развитие насекомых с полным превращением является более прогрессивным. Насекомые и их потомство. Развитие с полным превращением. Развитие с неполным превращением. Развитие насекомых с неполным превращением. Запишите схемы развития бабочки и клопа.

«Папоротниковидные растения» - Фрагмент статьи учебника. Выберите правильные утверждения. Строение папоротника. Хвощи и плауны. Жизненный цикл папоротника. Черты усложнения папоротников. Отдел Папоротниковидные. Размножение папоротников. Изучение строения папоротника. Общая характеристика. Легенда о папоротнике. Папоротниковидные. Прочитайте отрывок. Цветок папоротника.

«Систематические группы рыб» - Подкласс Костистые рыбы. Жёлтые акулы. Отряд Скаты. Акулы-людоеды. Китовая акула. Класс Хрящевые рыбы. Длиннокрылая акула. Молотоголовые акулы. Подкласс Двоякодышащие. Катран черноморский. Тигровая акула. Подкласс Хрящекостные. Систематические группы рыб. Ихтиология. Большие белые акулы. Акула-бык. Рыбы. Класс Костные рыбы.

«Сосновый бор» - Сосна. Влияние растений на состав воздуха. Ель. Сосновый бор. Расчёт площади зелёных насаждений. Осина. Оценка состояния древостоя соснового бора. Ярусность. Шкала оценки состояния древостоя. Малина. Газовый состав. Изучение состояния древостоя. Хвойные деревья. Газовый состав атмосферы. Биоиндикационная методика. Береза. Предложения. Состояние соснового бора. Дуб. Практические выводы. Состояние древостоя соснового леса.

Всего в теме «Биология 7 класс» 149 презентаций
5klass.net > Биология 7 класс > Разнообразие бактерий > Слайд 3