Скачать
презентацию
<<  Ближайшие родственники Мартышка-гусар  >>
Приматы

Это интересно Самый интересный для человека отряд млекопитающих — приматы (от латинского слова primus — первый). Далекими предками приматов были древние насекомоядные животные, которые перешли к жизни на деревьях. Промежуточное положение между насекомоядными и приматами занимают полуобезьяны тупайи. Эти маленькие зверьки напоминают и крысу и белку. Вероятно, именно так семьдесят миллионов лет назад выглядели древнейшие предки человека.

Слайд 37 из презентации «Животные». Размер архива с презентацией 4053 КБ.

Скачать презентацию

Биология 7 класс

краткое содержание других презентаций

«Виды экосистем» - Экосистемы пустынь: Морские экосистемы испытывают сильное влияние хозяйственной деятельности человека. Что не растёт в тундре? Пресноводные экосистемы(реки, озера, пруды, временные водостоки, ручьи). Горные экосистемы: Пресноводные экосистемы: Каких из перечисленных разнообразий гор не существует? Горы занимают значительные площади суши. Какой из экосистем не существует? Сегодня европейские степи на равнинных черноземах можно видеть только в заповедниках.

«Характеристика насекомых» - Кровеносная система. Тип Членистоногие. Ротовой аппарат. Осы. Муравьиная настойка. Внешнее строение. Усики. Членистые конечности. Шершень. Жук скарабей. Органы выделения. Класс Насекомые. Признаки насекомых. Колорадский жук. Ноги. Развитие насекомых. Живые цветы. Головоломка. Роль насекомых в природе. Капустная белянка. Нервная система. Пищеварительная система. Яд божьих коровок. Чёрная туча.

«Членистоногие» - Обобщение изученного материала. Биологическая разминка. Презентация классов Членистоногих. В гостях у Нептуна. Тип Членистоногие. Животные Красной книги Ставропольского края. Вездесущие шестиногие. Цель урока: обобщить и систематизировать изученный материал. Повторение. Оса обыкновенная. Значение насекомых. Первая помощь при укусах. Проверьте свою работу. Ход урока. Страшные и ужасные. Нервная система состоит из окологлоточного кольца.

«Лук и чеснок» - Применение лука. Выращивание лука. Строение лука. Вопросы для повторения. Строение чеснока. Выращивание чеснока. Лук и чеснок – пищевые лилейные растения. Особенности чеснока. Уход за луком. Особенности лука.

«Злаковые» - Семейство злаковые-ценные пищевые растения. С помощью бамбуковых циновок в Японии защищают деревья от морозов. Самыми вредными сорняками считаются овсюг и пырей. Бамбук обладает удивительными свойствами. Использование сорго. Початки плотно окружены листообразными обвёртками. Дикорастущие представители семейства злаков. Заполнить таблицу- растения семейства злаков. Применение бамбука в кулинарии. Цветки у злаков мелкие, образуют сложное соцветие– колос, метелка.

«Сосновый бор» - Состояние соснового бора. Оценка состояния древостоя соснового бора. Расчёт площади зелёных насаждений. Сосна. Сосновый бор. Осина. Практические выводы. Изучение состояния древостоя. Биоиндикационная методика. Предложения. Дуб. Береза. Ярусность. Газовый состав. Влияние растений на состав воздуха. Малина. Газовый состав атмосферы. Ель. Состояние древостоя соснового леса. Шкала оценки состояния древостоя.

Всего в теме «Биология 7 класс» 149 презентаций
5klass.net > Биология 7 класс > Животные > Слайд 37