Иллюзии восприятия |
Скачать презентацию |
||
<< Иллюзии восприятия | Восприятие глубины >> |
«Биология Пчёлы» - Строение пчелы медоносной. Биология, 8 класс. Как пчела собирает пыльцу? Что такое мед? Медоносная пчела. Вопросы для повторения. Пчела медоносная. Мед. Мед- переработанный и отрыгнутый пчелой нектар цветков. Почему пчелу называют медоносной?
«Павлов Иван Петрович» - Выполнил: ученик 8 а класса МОУ АСОШ №6 Яркин Владислав. Павлов Иван Петрович. Рязань- родина Павлова. Илья Фаддеевич Цион. Боткин Сергей Петрович. Волковское кладбище. Рязань в XIX веке. Санкт-Петербургский государственный университет. Троицкий монастырь под Рязанью. Овсянников Филипп Васильевич.
«Значение витаминов» - Значение витамина D Необходим для нормального развития костей. Значение витаминов группы В Участвуют в работе окислительных ферментов. Основное содержание Что такое витамины? Значение витамина С Участвуют в окислительно - восстановительных процессах. Способствует усвоению кальция и фосфора. Автор Клюкин Иван ученик 8 класса МОУ Кирьяновской СОШ 2007. Витамины. Предохраняет от ненужного окисления клеточные мембраны и другие важные органоиды клетки . Участвуют в кроветворения.
«Витамины 8 класс» - Как сохранить витамины в продуктах питания. Продукты наиболее богаты витаминами. Основные витамины: А (ретинол), В (тиамин), С (аскорбиновая кислота), D (кальциферол). Витамины. Основные пищевые источники витамина D: яйца, молоко, печень, рыба. Биология 8 класс. Работа с учебником. Витамин D. Кальциферол участвует в процессе образования и роста костной ткани. При избытке витаминов (гипервитаминозе) возникает чрезмерное ускорение обменных процессов. Витамины – очень нестойкие вещества.
«Пищеварительная система организма» - Средний отдел пищеварительной системы. Пищевые жиры представлены в основном нейтральными жирами, или триглицеридами. Пищевод — часть пищеварительного канала. Молекула крахмала – очень крупный полимер, образованный множеством молекул глюкозы. Условно выделяют три отдела пищеварительной системы. Передний отдел пищеварительной системы. Пищеварение и пищеварительная система. Углеводы Присутствуют в растительной пище в основном в виде крахмала.
«Анализаторы биология» - Задачи: Что же не дает нам возможности судить полноценно о полученной информации? Создать учебные ситуации, способствующие развитию умений анализировать, обобщать, делать выводы. Цветомедитация. Учитель: Семина Татьяна Александровна. Ничего не вижу… Цель урока: Урок биологии в 8 классе. Обобщение знаний по теме «Анализаторы».
Всего в теме «Биология 8 класс» 98 презентаций