Скачать
презентацию
<<  Азбука ухода за лошадьми Азбука ухода за лошадьми  >>
Азбука ухода за лошадьми

Азбука ухода за лошадьми. 8. Ездите верхом только в обуви, свободно входящей в стремя. 9. Во время езды будьте внимательны, не распускайте поводья. 10. Не оставляй лошадь без присмотра и не бросайте повод – это категорически запрещено. 11. Не останавливайте лошадь в дверях денника. После рассёдлывания снимайте уздечку с лошади, развернув её головой к двери денника. 12. Правильное обращение с лошадью так отражено в одной из русских пословиц: « Обойдёшь, огладишь, так и на старого коня сядешь». 7. Сидя на коне, не дёргайте за поводья, а управляйте спокойно и мягко.

Слайд 24 из презентации «Лошади». Размер архива с презентацией 2723 КБ.

Скачать презентацию

Биология 8 класс

краткое содержание других презентаций

«Кровь 8 класс» - Но миллионы кораблей выходят из гаваней вновь в плавание». Урок биологии, 8 класс. Цель урока: Hb - гемоглобин hb+o2 hbo2 hbo2 hb+o2 hbco2 hb + CO2 hb + CO2 hbco2. Основные понятия урока: Фагоцитоз - процесс поглощения и переваривания лейкоцитами микробов, других чужеродных веществ. Лейкоциты. Плазма; Сыворотка; Тромб; Фибрин; Фибриноген; Фагоцитоз; Свертывание крови; Молекула гемоглобина. Схема переноса кислорода гемоглобином. Тема урока:

«Пищеварительная система организма» - Передний отдел пищеварительной системы. Молекула крахмала – очень крупный полимер, образованный множеством молекул глюкозы. Правила приёма пищи. Питательные вещества. Условно выделяют три отдела пищеварительной системы. Поджелудочная железа —о?рган пищеварительной системы позвоночных . Жиры. Пищевые жиры представлены в основном нейтральными жирами, или триглицеридами. Пищеварение и пищеварительная система.

«Иллюзии восприятия» - Вид оптической иллюзии, в которой от направления взгляда зависит характер воспринимаемого объекта. Уже около ста лет известно, что когда на сетчатке глаза возникает изображение, состоящее из светлых и темных областей, свет от ярко освещенных участков как бы перетекает на темные участки. Урок биологии в 8 классе. Иллюзии. Комната А. Эймса.

«Витамины 8 класс» - Витамин С. Под влиянием витамина С повышается эластичность и прочность кровеносных сосудов. Работа с учебником. Витамины. Биология 8 класс. Витамины – очень нестойкие вещества. Цель: Выяснить: В каких продуктах содержатся витамины А, В,С,D. Продукты наиболее богаты витаминами. Витамин D. Кальциферол участвует в процессе образования и роста костной ткани.

«Органы рыб» - Биология, 8 класс. Органы кровообращения. Как и чем питаются рыбы? Питание, дыхание, кровообращение рыб. Органы пищеварения рыбы. Вопросы для повторения. Органы дыхания. Из каких камер состоит двухкамерное сердце рыб? Объясните, почему рыба, вынутая из воды гибнет. Как проходит и изменяется пища в организме рыбы?

«Значение витаминов» - Способствует усвоению кальция и фосфора. Участвуют в важнейших процессах синтеза и распада веществ. Участвуют в кроветворения. При недостатке развивается тяжелый авитаминоз – цинга. Цель работы: выяснить, зачем нужны витамины. Значение витамина С Участвуют в окислительно - восстановительных процессах. Какие витамины существуют? Значение витаминов группы В Участвуют в работе окислительных ферментов.

Всего в теме «Биология 8 класс» 98 презентаций
5klass.net > Биология 8 класс > Лошади > Слайд 24