Биология 9 класс Скачать
презентацию
<<  Лес - бесценный дар природы Отношения между организмами  >>
Биотические связи в природе
Биотические связи в природе
Биотические связи
Биотические связи
Типы биотических связей 100
Типы биотических связей 100
Типы биотических связей 100 (ответ)
Типы биотических связей 100 (ответ)
Типы биотических связей 200
Типы биотических связей 200
Типы биотических связей 200 (ответ)
Типы биотических связей 200 (ответ)
Типы биотических связей 300
Типы биотических связей 300
Типы биотических связей 300 (ответ)
Типы биотических связей 300 (ответ)
Типы биотических связей 400
Типы биотических связей 400
Типы биотических связей 400 (ответ)
Типы биотических связей 400 (ответ)
Типы биотических связей 500
Типы биотических связей 500
Типы биотических связей 500 (ответ)
Типы биотических связей 500 (ответ)
Хищничество и паразитизм 100
Хищничество и паразитизм 100
Хищничество и паразитизм 100 (ответ)
Хищничество и паразитизм 100 (ответ)
Хищничество и паразитизм 200
Хищничество и паразитизм 200
Хищничество и паразитизм 200 (ответ)
Хищничество и паразитизм 200 (ответ)
Хищничество и паразитизм 300
Хищничество и паразитизм 300
Хищничество и паразитизм 300 (ответ)
Хищничество и паразитизм 300 (ответ)
Хищничество и паразитизм 400
Хищничество и паразитизм 400
Хищничество и паразитизм 400 (ответ)
Хищничество и паразитизм 400 (ответ)
Хищничество и паразитизм 500
Хищничество и паразитизм 500
Хищничество и паразитизм 500 (ответ)
Хищничество и паразитизм 500 (ответ)
Взаимовыгодные отношения 100
Взаимовыгодные отношения 100
Взаимовыгодные отношения 100 (ответ)
Взаимовыгодные отношения 100 (ответ)
Взаимовыгодные отношения 200
Взаимовыгодные отношения 200
Взаимовыгодные отношения 200 (ответ)
Взаимовыгодные отношения 200 (ответ)
Взаимовыгодные отношения 300
Взаимовыгодные отношения 300
Взаимовыгодные отношения 300 (ответ)
Взаимовыгодные отношения 300 (ответ)
Взаимовыгодные отношения 400
Взаимовыгодные отношения 400
Взаимовыгодные отношения 400 (ответ)
Взаимовыгодные отношения 400 (ответ)
Взаимовыгодные отношения 500
Взаимовыгодные отношения 500
Взаимовыгодные отношения 500 (ответ)
Взаимовыгодные отношения 500 (ответ)
Односторонние связи и конкуренция 100
Односторонние связи и конкуренция 100
Односторонние связи и конкуренция 100 (ответ)
Односторонние связи и конкуренция 100 (ответ)
Односторонние связи и конкуренция 200
Односторонние связи и конкуренция 200
Односторонние связи и конкуренция 200 (ответ)
Односторонние связи и конкуренция 200 (ответ)
Односторонние связи и конкуренция 300
Односторонние связи и конкуренция 300
Односторонние связи и конкуренция 300 (ответ)
Односторонние связи и конкуренция 300 (ответ)
Односторонние связи и конкуренция 400
Односторонние связи и конкуренция 400
Односторонние связи и конкуренция 400 (ответ)
Односторонние связи и конкуренция 400 (ответ)
Односторонние связи и конкуренция 500
Односторонние связи и конкуренция 500
Односторонние связи и конкуренция 500 (ответ)
Односторонние связи и конкуренция 500 (ответ)
Биоценозы и пищевые сети 100
Биоценозы и пищевые сети 100
Биоценозы и пищевые сети 100 (ответ)
Биоценозы и пищевые сети 100 (ответ)
Биоценозы и пищевые сети 200
Биоценозы и пищевые сети 200
Биоценозы и пищевые сети 200 (ответ)
Биоценозы и пищевые сети 200 (ответ)
Биоценозы и пищевые сети 300
Биоценозы и пищевые сети 300
Биоценозы и пищевые сети 300 (ответ)
Биоценозы и пищевые сети 300 (ответ)
Биоценозы и пищевые сети 400
Биоценозы и пищевые сети 400
Биоценозы и пищевые сети 400 (ответ)
Биоценозы и пищевые сети 400 (ответ)
Биоценозы и пищевые сети 500
Биоценозы и пищевые сети 500
Биоценозы и пищевые сети 500 (ответ)
Биоценозы и пищевые сети 500 (ответ)
Игра закончена
Игра закончена
Презентация «Биотические связи». Размер 1220 КБ. Автор: .

Скачать презентацию

Биология 9 класс

краткое содержание других презентаций

«Домашняя аптечка» - Средства обезболивающие, а так же применяемые при простудных заболеваниях. Драже и таблетки не должны иметь трещин, царапин, пятен, рассыпаться. Социологический опрос Как обычно вы храните лекарственные средства? Как часто вы проверяете годность лекарственных препаратов в аптечке? Помните, многие устаревшие лекарства не приносят никакой пользы. Мягкие – мази, пасты, пластыри. Об авторах. Не болейте!!! Введение.

«Дефекты зрения» - Изменение с возрастом оптической силы глаза. Всего в школе 14,8% учащихся с дефектами зрения. изучение имеющейся литературы по вопросу «Глаз и зрение. Дефекты зрения. Автор: Семенова Любовь 9 класс МОУ СОШ д. Большие Боры. Задачи исследования. Глаз- орган зрения животных и человека. Упражнения: Исследование качества зрения. Пучок лучей сходится за сетчаткой. Аккомодация глаза.

«Генетика пола по биологии» - Х х. Отвечает поставленным дидактическим задачам урока. СПб АППО Центр информатизации образования. Наследование гемофилии - 13. От чего зависит пол будущего ребенка ? Хромосомы, различные у мужчин и женщин, называются половыми. Гомогаметный и гетерогаметный пол – 9,10, 11. Определение пола –7,8. Санкт - Петербург 2007. Половые хромосомы - 6.

«Мочевыделительная система человека» - Мочевой пузырь служит для накопления мочи. Расположение почек. Строение мочевыделительной системы. Составитель: учитель – дефектолог В.Т.Гречаная. Строение почки. У человека Состоит из пары почек, двух мочеточников, мочевого пузыря и мочеиспускательного канала. Почки окружены перинефральным жиром; кверху и несколько спереди от почек располагаются надпочечники. Внешний вид мочевого пузыря. Мочевыделительная система (мочевая система) — система органов, формирующих, накапливающих и выделяющих мочу.

«Минеральные вещества» - Минеральные вещества. Во фруктах и многих овощах совсем мало. МОЛИБДЕН - бобовые, печень, почки; меньше в крупах. Оптимальное количество 15-20 мг в день для мужчин, 12-18 мг в день для женщин. Поддерживает здоровое состояние зубов. Фосфор: Необходим для нормальной структуры костей и зубов. Участвует фактически во всех физиологических химических реакциях. Организм человека содержит приблизительно 21 г магния. Измеряется в миллиграммах (мг). Минеральные вещества:

«Влияние магнитного поля на организм» - Влияние магнитных полей на растения. Опыт №1. Опыт №2. Через неделю, мы наблюдали результат, который представлен на данном рисунке. Исследовательская работа на тему: «Влияние магнитных полей на живые организмы». И в течение некоторого времени мы наблюдали за ростом и развитием луковиц. Данный прибор предназначен для лечения заболеваний относящихся к ЛОР.

Всего в теме «Биология 9 класс» 77 презентаций
5klass.net > Биология 9 класс > Биотические связи.ppt