Скачать
презентацию
<<  Биоценозы и пищевые сети 100 (ответ) Биоценозы и пищевые сети 200 (ответ)  >>
Биоценозы и пищевые сети 200
Биоценозы и пищевые сети 200. Наибольшее разнообразие жизни наблюдается …

Слайд 45 из презентации «Биотические связи». Размер архива с презентацией 1220 КБ.

Скачать презентацию

Биология 9 класс

краткое содержание других презентаций

«Биотические связи» - Хищничество и паразитизм 300. Симбиоз. Взаимовыгодные отношения 200. Хищничество и паразитизм 100. Взаимовыгодные отношения 100 (ответ). Хищничество и паразитизм 500. Типы биотических связей 400. Типы биотических связей 200 (ответ). Хищничество и паразитизм 400. Взаимовыгодные отношения 200 (ответ).

«Собаки и кошки» - Лечение осуществляется по указанию ветеринарного врача. Молоко (150-200 г) ск4армливают с хлебом или в виде жидкой каши. Место не должно быть на сквозняках, около отопительных приборов, в темном помещение. Через 3-4 дня коровье молоко заменяют жидкими молочными кашами. Признаки заболевания собак: Проект. Котят, питающихся молоком матери, с 20-го дня подкармливают подогретым коровьим молоком. Заболевание выражается в повышении температуры, рвоте, зловонном поносе.

«Среда обитания» - Почвенная среда. Организменная среда. Основные среды жизни. Организмы, населяющие живые существа - эндобионты. 6 класс Среды обитания растений. Среда обитания (окружающая среда). Условия жизни на Земле. Водная среда. 4 среды обитания животных. Среды жизни на Земле и экологические факторы 9 класс По УМК И.Н. Пономаревой. Действие факторов среды на растения. Обитатели водной среды - гидробионты. Обитатели наземно – воздушной среды - аэробионты.

«Углеводы 9 класс» - Лактоза (с12н22о11). Гидролиз крахмала продолжается в желудке и кишечнике. Подобно жирам крахмал в организме подвергается гидролизу. Фруктоза также определяет лекарственные свойства мёда. Моносахарид. Клетчатка поступает к нам в организм с растительной пищей. В день человек должен получать не менее 500 г углеводов. Целлюлоза (с6н10о5). Сахароза. Дисахарид.

«Психология цвета» - Твердая мозговая оболочка 20. Артерии и вены сетчатки 18. ПСИХОЛОГИЯ ЦВЕТА. Кора хрусталика 11. Влияние цвета на человека. Синий цвет успокаивает, усыпляет, расслабляет мышцы. Центральная ямка 27. Центральная артерия сетчатки 21. Сосудистая оболочка глаза 29. Верхняя прямая мышца 30. Зелёный вызывает ассоциации с жизнью, ощущение связи с природой. Склера 28. Наития Древних. Зрительный нерв 23. Фиолетовый цвет оказывает сильное влияние на духовное состояние человека. Нижняя прямая мышца.

«Растения-паразиты» - Грибная капуста. Повилики — цветковые растения семейства повиликовые. Злым «нахлебником» является и гриб опенок. Ягоды омелы похожи на ягоды белой смородины. Паразитизм в мире растений и грибов. На рисунке - опенок, петров крест, заразиха, омела, раффлезия Арнольди. Мытник. Работа кадета 9 класса Панфилова Даниила. Куст омелы, поселившейся на ветвях дерева, напоминает гнездо крупной птицы. Погремок. Омела — сильно ветвящийся многолетний кустарник с кожистыми темно-зелеными листьями. Иван-да-марья.

Всего в теме «Биология 9 класс» 77 презентаций
5klass.net > Биология 9 класс > Биотические связи > Слайд 45