Физиологические доказательства |
Скачать презентацию |
||
<< Палеонтологические доказательства | «Происхождение человека» 9 класс >> |
«Особенности эмбриогенеза» - Факторы окружающей среды. Эмбриогенез человека. Нарушается скелет. Влияние. Физические факторы. Алкоголь. Никотин и алкоголь. Алкогольный синдром плода. Механическое воздействие. Химические факторы. Вибрация. Биологические факторы. Никотин. Нехватка белков.
«Отношения организмов в экосистеме» - Мутуализм. Проверяем. Комменсализм. Паразитизм. Инструкция по применению. Хищничество. Решаем проблему. Типы биотических взаимоотношений. Конкуренция. Выбираем. Межвидовые отношения организмов в экосистеме. Протокооперация. Подводим итоги. Квартиранство. Симбиоз. Работаем в группах. Проблема.
«Митоз» - Знания учащихся. Самовоспроизведение путем деления. Лекция. ДНК. Метафаза. Харуки Мураками. Хроматиды. Расположите фазы митоза в правильной последовательности. Телофаза. Анафаза. Фазы митоза. Профаза. Организационный момент. Установите соответствие процессам и фазам митоза. Деление клетки. Количество хромосом. Интерфаза. Подготовка к митозу.
«Закономерности биологической эволюции» - Курдючная овца. Внешнее сходство агамы. Крупная дивергентная эволюция. Жаба. Колибри. Возникновение сходной формы тела. Закономерности биологической эволюции. Заяц-русак. Пресноводное беспозвоночное животное. Сравнительная характеристика. Сравните дождевого червя с пиявкой. Верблюд одногорбый. Сравните организмы. Дивергенция млекопитающих. Ароморфозы. Определите форму эволюции. Сосна обыкновенная.
«Глаза - органы чувств» - Глаза стрекозы. Краткое повторение основных понятий. Зрение хамелеона. Глаз и зрение. Глаз. Строение глаза. Параметры глаза человека. Методические рекомендации. Оптическая сила глаза. Тесты. Фокусное расстояние. Дальнозоркость. Адаптация. Особенности глаза человека. Уникальная рыба-телескоп. Зрительные иллюзии. Дефекты зрения. Близорукость. Оптическая система. Роговица.
«Минеральные удобрения для растений» - Рост растений. Группы растений. Проросшие семена томатов. Не будь растений на Земле, не было бы и разнообразия живых организмов. Полив осуществлялся водой. Условия стабильности урожая. Объект исследования. Минеральные удобрения. Влияние минеральных удобрений на рост и развитие растений. Актуальность. Результаты наблюдени. Ход исследования. Цель исследования. Горшок.
Всего в теме «Биология 9 класс» 77 презентаций