На уроке я работал |
|
Скачать презентацию |
||
| << Дивергенция | Домашнее задание >> |
1.На уроке я работал. Активно / пассивно. 2.Своей работой на уроке я. Доволен / не доволен. 3.Урок для меня показался. Коротким / длинным. 4.За урок я. Не устал / устал. 5.Мое настроение. Стало лучше / стало хуже. 6.Материал урока мне был. Понятен / не понятен полезен / бесполезен интересен / скучен легким / трудным интересным / не интересным.
Скачать презентацию
Биология 9 класс
краткое содержание других презентаций«Закономерности биологической эволюции» - Сравните организмы. Работа в парах. Внешнее сходство агамы. Дивергенция млекопитающих. Сравните дождевого червя с пиявкой. Заяц-русак. Пресноводное беспозвоночное животное. Определите форму эволюции. Ароморфозы. Крупная дивергентная эволюция. Видоизменения листьев. Кенгуру. Ячеистые легкие. Курдючная овца. Виноградная улитка. Ехидна. Дивергенция. Закономерности биологической эволюции. Жаба. Колибри.
«Энергетический обмен веществ в клетке» - Энергетический обмен в клетке. Уравнение. Молочная кислота. Повторение. Реакции подготовительного этапа. Моль. Какие организмы называются гетеротрофами. Биологическое окисление и горение. Ферменты пищеварительного тракта. Ассимиляция. Полное кислородное расщепление. Дайте краткие ответы. Подготовительный этап. Рассеивается в форме тепла. Запасается в форме АТФ. Этиловый спирт. Бескислородное окисление.
«Еда быстрого приготовления» - Опасность конкретных продуктов быстрого приготовления. Предпочтение. Газированные напитки. В промежутках между едой я ем. Кафе. Чувство голода. Ассортимент продуктов. Вред здоровью. Картофельные чипсы и сухарики. Сахарный диабет. Лапша и картофельное пюре. Вредность продуктов быстрого приготовления. Без особого труда , но не детская еда. Анкета.
«Значение бактерий» - Нередко бактерии становятся причиной порчи сельскохозяйственной продукции, разрушения подземных частей зданий, трубопроводов, металлических конструкций шахт, подводных сооружений. Благодаря быстрому росту и размножению, а также простоте строения, бактерии активно применяются в научных исследованиях по молекулярной биологии, генетике, генной инженерии и биохимии. В результате жизнедеятельности бактерий получают простоквашу, кефир, сыр, а также ферменты, спирты, лимонную кислоту.
«Болезнь СПИД» - СПИД распространяется из-за нашего невежества, а также нежелания изменить нормы своего поведения. Как действует вирус СПИДа? Через укусы насекомых 11. И что дальше? СПИД 3 стадия: воспаление легких, опухоли, туберкулез, потеря зрения, слуха, кишечные инфекции, невозможность проглотить пищу, потливость по ночам. Заражение вирусом ВИЧ: 1 стадия: Недельная лихорадка, увеличение лимфоузлов, сыпь. При уходе за больными.
«Эволюционная теория Дарвина» - Способы осуществления макроэволюции. Главные направления эволюции. Микроэволюция. Эволюция. Некоторые формы приспосабливаемости у растений. Механизм образования новых видов. Естественный отбор. Наблюдение. Термин. Чарльз Роберт Дарвин. Биологический регресс. Соотношение главных направлений прогрессивной эволюции. Конвергенция. Жан-Батист Ламарк. Образование новых адаптаций. Некоторые формы приспосабливаемости у животных.
Всего в теме «Биология 9 класс» 77 презентаций