Результаты анкетирования |
|
Скачать презентацию |
||
| << Рекомендации по снижению вредного влияния шума на организм человека | Спасибо за внимание >> |
Результаты анкетирования. 53% учащихся замечают шум, когда он действительно мешает, например, разговаривать. 47% учащихся склонны считать шумом ?звуки, которые другие люди просто не замечают. Может, вы просто устали? По выходным отправляйтесь на прогулки, откажитесь от крепкого чая, кофе.
Скачать презентацию
Экология 10 класс
краткое содержание других презентаций«Загрязнение автотранспортом» - Основные источники загрязнения воздушной среды. Влияние автотранспорта на окружающую среду. Автомобиль. Применение этилированного бензина. Влияние автотранспорта на человека. Загрязнение среды. Загрязнение воздуха. Источники загрязнения. Работоспособность. Ужесточение нормативов.
«Рациональное природопользование» - Первый закон Барри Коммонера. Анализ анкеты. Работа в группах. Отношение к природе. Развитие природы и общества. Биологические ресурсы. Химические элементы. Глобальный экологический кризис. Нитраты в овощах. Анкета. Автомобильный транспорт. Дерево. Изучение основных законов природопользования. Природопользование в истории человечества. 1 га елового леса даёт 10 кг кислорода. Человек. Ливийская пустыня.
«Продовольственная проблема человечества» - Пути решения. Явление голода. Нетрадиционный способ производства продовольствия. Причина возникновения. Интенсивный путь является главным путем решения продовольственной проблемы. Основная проблемы. Количество пищи. Показатель. Продовольственная проблема. Интенсивный путь. Нехватка продуктов.
«Воздействие шума на организм» - Шумовая травма: утомление слуха и профессиональная тугоухость; Цель работы – изучить вредное влияние шума на организм человека. Производственные шумы. Дискретный. Результаты анкетирования. Министерство образования Республики Беларусь. Стабильные. Автобусы. Допустимая граница. В жилом помещении шум не должен превышать 55 дБ. Использовать глушители шума, избегать лишних автомобильных звуковых сигналов.
«Специалисты по охране окружающей среды» - Эколог. Формирование представлений учащихся о антропогенном факторе. Начало работы. Биолог. Врач. Представитель комитета по охране природы. Биохимик. А я иду,шагаю по Земле. Специалист по изучению взаимоотношений человека с окружающей средой. Турист.
«Право и экология» - Здесь жить нельзя. Юридическая ответственность. Законы об охране природы и окружающей среды. Государство в системе экологических правоотношений. Национальные природные парки. Объекты, подлежащие особой охране. Участники экологических правоотношений. Правовой механизм защиты экологии. Виды объектов. Человек!!! Остановись!!! Природа плачет!!!. Хорошего тебе дня. Плоды нашей жизнедеятельности. Международные договоры.
Всего в теме «Экология 10 класс» 16 презентаций