Многие исследователи считают, что на процесс разрушения озона |
|
Скачать презентацию |
||
| << Факты | Все это говорит о том, что ХФУ способны вызвать заметное понижение >> |
Многие исследователи считают, что на процесс разрушения озона оказывают влияние полярные стратосферные облака. Эти высотные облака, которые гораздо чаще наблюдаются над Антарктикой, чем над Арктикой, образуются зимой, когда при отсутствии солнечного света и в условиях метеорологической изоляции Антарктиды температура в стратосфере падает ниже -80°. Можно предположить, что соединения азота конденсируются, замерзают и остаются связанными с облачными частицами и поэтому лишаются возможности вступить в реакцию с хлором. Возможно также, что облачные частицы способны катализировать распад озона и резервуаров хлора.
Скачать презентацию
Экология 11 класс
краткое содержание других презентаций«Экология леса» - Следствия появления искусственных лесов: Причины появления искусственно насаженных лесов: Биосферное значение леса: Процент тропических лесов от общей площади лесных массивов мира. Меньшее биологическое разнообразие Появление редколесья. Причины исчезновения лесов: Посадка из 400 молодых тополей за летний сезон задерживает 340 кг пыли! Однако истребление лесов на сегодняшний момент достигло колоссальных масштабов!
«Загрязнение пресных вод» - Электростанции, промышленные предприятия часто сбрасывают подогретую воду в водоем. Потери 10-20% воды приводят к гибели. Экосистемы Популяционные системы Системы организмов. Загрязнение природных вод. Круговорот воды в биосфере. Абиотические компоненты По типам среды. Одним из видов загрязнения водоемов является тепловое загрязнение. Наиболее водоемкие отросли промышленности – горнодобывающая, химическая, пищевая.
«История развития экологии» - Термин экология образован от двух греческих слов (ойкос – дом, жилище, родина, и логос – наука ), означающих дословно «наука о местообитании». Большое значение экологии как науки по-настоящему стали понимать лишь недавно. Так, например, Аристотель (384-322 до н. э. ) в своей «Истории животных» различал водных и сухопутных животных, плавающих, летающих, ползающих. Выполнил: Пухов Н. 11 класс.
«Глобальные проблемы XXI века» - Причины глобальных проблем. Исследовательская работа ученицы 11 класса Чувашовой Кристины. МОУ Николаевской СОШ. 2011 год. Глобальные проблемы XXI века. Под ред. Предложенные вопросы: Ред Т.В.Барчуновой. -Обществознание «Глобальный мир XXI веке» 11 класс. Цели : Использованные источники.
«Воздействие человека на природу» - Уничтожение естественного. Антропогенное воздействие – воздействие человека на окружающую природу. Шадрин Артём 11-в. Мусор. Машины. Города. Биология 11класс. Изменение ландшафта. Промышленность. Основные типы антропологического воздействия. Изменение природы под свои нужды. Автомобили. Восстановительная деятельность человека. Антропогенное воздействие на природу.
«Решение экологических проблем» - Самая грязная река Кузбасса - Аба. Загрязнение водоемов. Использовать полученные знания для нахождения путей решения экологических проблем. Загрязнение воздуха. Экологические проблемы нашего края. Загрязнение местности. Негативное воздействие угледобычи на экологию достигло чрезвычайно высокого уровня. Не тронутые человеком леса занимают 15 млрд. га (в Росси, Канаде, Амазонки). Активно выступать в защиту окружающей среды.
Всего в теме «Экология 11 класс» 22 презентации