В XX столетие человечество в плотную столкнулось с проблемой выживания |
|
Скачать презентацию |
||
| << Вопросы для семинара | Главным инициатором подписания Киотского протокола выступила >> |
1) Докажите актуальность следующего тезиса: « В XX столетие человечество в плотную столкнулось с проблемой выживания» 2) Какие конкретные шаги и в каком направлении следует предпринять человечеству немедленно, чтобы повысить шансы на выживание в XXI в. 3) Где и почему концентрируются главные «острова отсталости в мире?» 4)В чем состоит суть глобальной продовольственной проблемы? 5)В чем состоит суть глобальной проблемы здоровья человека? 6)Приведите 4 аргумента, доказывающие существование глобальной энергетической и сырьевой проблемы. 7)Почему энергетическая и сырьевая проблемы, не являющиеся острыми для отдельных стран, имеют тем не менее глобальный характер? 8)В чем преимущества и недостатки альтернативных источников энергии? 9) Как вы понимаете выражение «комплексное использование сырья»? 10) Обсудите все «за» и «против» развития атомной энергетики в мире, и в частности в нашей стране. 11)Почему экологическая проблема выдвинулась среди глобальных проблем на первое место.
Скачать презентацию
Экология 9 класс
краткое содержание других презентаций«Экологическая безопасность» - Оцените экологическую ситуацию на объекте. Сложный уровень. Экологическая безопасность. Холерные вибрионы. Характер ситуации. Расчет массы аммиака. Влияние вредных экологических факторов. Анализ. Уравнение. Задачи по решению экологической безопасности. Лёгкий уровень.
«Влияние экологических факторов на организм» - Классификация факторов среды по происхождению. Задание. Классификация факторов среды по исчерпаемости. Что такое экологические факторы. Механизм, обеспечивающий саморегуляцию численности популяций. Законы зависимости организмов от факторов среды. Высокая плодовитость. Изменчивость экологических факторов в пространстве и во времени. Условия жизни. Закон ограничивающего фактора. Воздействие экологических факторов.
«Экология человека и его здоровье» - Здоровье. Иммунитет. Двигательная активность. Климат и здоровье. Вредные привычки. Правильное дыхание. Предмет элективного курса. Профилактика. Обоснование. Межпредметный курс по экологии. Викторина. Закаливание. Создание условий. Определение стрессоустойчивости. Развивать мыслительную деятельность. Оценка подготовленности организма. Причины заболеваний. Теория. Оценка состояния физического здоровья.
«Взаимодействие природы и общества» - Взаимодействие общества с природой. Понятия . Диалектика природы и общества. Естественная основа жизнедеятельности. Спасибо за внимание. Заключение. Введение. Взаимодействие природы и общества включает в себя воздействие природы. Природа непрерывно и постоянно воздействует на общество. Природная среда и развитие общества.
«Глобальные проблемы человечества 21 века» - Ливия. Решение проблем. Концепция ООН по морскому праву. Образцы судейских протоколов. Продукт. Способы решения поставленных задач. Землетрясение произошло 11 марта 2011 года. Египет. Наиболее сильные цунами. Кипящий котёл Африки вызван обилием этносов. Цунами. Целостное осмысленное восприятие планетарного сообщества людей. В XX столетие человечество в плотную столкнулось с проблемой выживания. Глобальные проблемы человечества.
«Проблема загрязнения» - Физическое загрязнение. Ресурсы мирового океана. Биологическое. Пути решения экологических проблем. Причины и последствия загрязнения окружающей среды. Типы загрязнений окружающей среды. Проблемы использования ресурсов мирового океана. Черешнева Анна 9а класс. Проект модели нового мира. Биогенное микробиологическое генетическое. Многие века ничто не предвещало беды. Продовольствие за счет ресурсов рыбы и морепродуктов.
Всего в теме «Экология 9 класс» 8 презентаций