Скачать
презентацию
<<  Техника безопасности у банкомата «Электронные деньги: риски потери денег и методы защиты  >>
Использованные материалы

Использованные материалы. Слайды 3,4,6 – много текста! Заключение выдели по подпунктам, либо чётко и коротко построй фразы. 1.Теле-передача «Честно.Аферы высоких технологий». 2. «Экономика.Основы экономической теории»: Учебник для 10-11 классов общеобразовательных учреждений.Профильный уровень образования/под ред. С.И Иванова. – 12-е изд., изм. -в 2-х книгах. 3. http://www.webmoney.ru 4. http://www.e-commerce.ru 5. http://ru.wikipedia.org 6. http://prodengi.kz/publikacii/moshennichestva_v_sfere_elektronnyh_platezhej/ 7. http://www.zaimu-deneg.ru.

Слайд 12 из презентации «Деньги в интернете». Размер архива с презентацией 1058 КБ.

Скачать презентацию

Экономика 11 класс

краткое содержание других презентаций

«Что такое деньги» - Потребительская стоимость Меновая стоимость. Деньги как средство обмена. Типы систем денежного обращения. При выпуске денег в обращение: Портативность. Свойства денег как товара. Материал для денег должен обладать следующими качествами: Функции денег. Стабильность. Подготовили ученицы 11 «В» класса Алексенко Елена Калинина Александра Носкова Мария. История возникновения денег». Виды денег. Деньги как средство платежа.

«Безработица в экономике» - Безработица ведет к не полному использованию экономического потенциала общества. Выполнили ученицы 11Б класса СОШ№2: Коптева Анастасия Грачева Наталья. А женская часть работает в сфере услуг и образования. При продолжительной безработице теряется квалификация высвободившихся работников. Выявить причины безработицы. Рост безработицы приводит к снижению жизненного уровня. Пример: Безработица воспитывает ответственность и самостоятельность. Цель: Положительные стороны безработицы:

«Генри Форд» - Автомобили Форда. Афоризмы. Проект по теме: «Знаменитые бизнесмены ХХ века». Проект подготовила ученица 11 «Г» класса Полядская Дарья Учитель: Ульянова Т.В. В 12 лет Генри впервые увидел локомобиль. «Квадрицикл». «999». В 1893 году Форд собрал свой первый автомобиль – «квадрицикл». «Неудача – только возможность начать снова более разумно». Ford Model T. 1920 (1). «Всегда желать большего».

«Экономическая игра» - Задачи игры-конструктора: Планирующий. От 85 до 100 баллов – «5» от 70 до 85 баллов – «4» от 50 до 70 баллов – «3» менее 50 баллов – «2» . Рефлексия игры-конструктора. II этап. Определение актуальности игры-конструктора. Игра-конструктор «Всемирная деревня» на уроках экономики. I этап.

«Липецкая ОЭЗ» - Объект исследования: Особые экономические зоны Липецкой области как инновационное направление в развитии современной экономики России. Задача исследования: Сравнить инновационные направления в развитии современной экономики России с экономическими взглядами Д.И. Менделеева. «Облагать прогрессивно полезно, быть может, только капитал пассивный, т.е. денежный и во всяких доходных бумагах, что уже отчасти делается, а всякий капитал, приложенный к делу, к торговле ли, земле ли, или промышленности, облагать прогрессивно, значит задерживать рост промышленности». «Промышленность, умножающаяся с возрастанием количества и качества потребностей, вызывает рост "изобретательности».

«Проблемы города» - 4. Не до конца решён вопрос с жильём. Соц. работы «Чистый город». Одной из главных проблем среди молодёжи являются вредные привычки. Проблема пожилых. Молодежь нашего города. Борьба с вредными привычками. Урупа Ольга Александровна Ученица 11 «Б» класса МОУ СОШ школы №6. Сделать более эффективной работу психологов. 2.Разнообразить досуг пожилых людей. Современные дискотеки и кафе сегодня недоступны большинству молодежи.

Всего в теме «Экономика 11 класс» 22 презентации
5klass.net > Экономика 11 класс > Деньги в интернете > Слайд 12