Задачи игры-конструктора: |
|
Скачать презентацию |
||
| << Определение актуальности игры-конструктора | Ключевые вопросы >> |
Задачи игры-конструктора: Используя кейс-технологию подвести детей к анализу текста, на основе которого, учащиеся должны: Самостоятельно выявить экономические проблемы «Всемирной деревни» Через призму проблем «Всемирной деревни» вывести учеников на понимание глобальных экономических проблемы современности Предоставить дополнительную информацию по глобальным экономическим проблемам (газеты, журналы, статьи) Подвести учащихся к созданию мини-проектов решения экономических проблем современности Актуализировать умения учащихся защищая проект, отстаивать свою точку зрения и корректно относится к чужой оценке и точке зрения.
Скачать презентацию
Экономика 11 класс
краткое содержание других презентаций«Безработица в экономике» - Безработица ведет к не полному использованию экономического потенциала общества. Выполнили ученицы 11Б класса СОШ№2: Коптева Анастасия Грачева Наталья. Рост безработицы приводит к снижению жизненного уровня. Структурные сдвиги в экономике. Выявить причины безработицы. При продолжительной безработице теряется квалификация высвободившихся работников. Положительные стороны безработицы: Пример: Безработица воспитывает ответственность и самостоятельность. Социальные проблемы и безработица.
«Экономическая игра» - Мотивационный. Использование ЦОРа « схема-пирамида» («Обществознание 10-11 класс» под.ред. II этап. Задачи игры-конструктора: Осуществление деятельности Работа в группах. Оценочный лист игры-конструктора. IV этап. Этапы игры конструктора «Всемирная деревня». Планирующий. III этап. Задания для работы в группах Ознакомьтесь с текстом «Всемирная деревня». Ключевые вопросы. Рефлексия игры-конструктора.
«Джобс Apple» - Стивен Пол Джобс— американский предприниматель и изобретатель. Все о Стиве в краце. Имя при рождении: англ. Создание ПК Apple II. Выполнили ученицы 11 а Класса Никифорова Мария И Волкова Зинаида. Стив Джобс.
«Липецкая ОЭЗ» - ОЭЗ РУ агропромышленного типа - территория, деятельность участников которой ориентирована преимущественно на развитие высокорентабельных, конкурентоспособных сельскохозяйственных производств и переработку сельскохозяйственной продукции. Актуальность экономических взглядов Д.И.Менделеева в свете современных тенденций развития экономики России. Объект исследования: Особые экономические зоны Липецкой области как инновационное направление в развитии современной экономики России.
«Генри Форд» - Что же осталось: конвейер, синие воротнички, система дилеров и гарантии покупателям. Ford Model T. 1908. Основные работы. Проект по теме: «Знаменитые бизнесмены ХХ века». Модель "Т" выпуска 1913 года с кузовом "фаэтон". Управление по Форду. «Квадрицикл». Краткая биография. Афоризмы. «Неудача – только возможность начать снова более разумно». С 1 апреля 1913 года Форд запустил конвейер. Генри. Автомобили Форда.
«Проблемы города» - Проблема молодёжи. Пропаганда здорового образа жизни. Проблемы города, которые бы мне хотелось затронуть… Проблема пожилых. Урупа Ольга Александровна Ученица 11 «Б» класса МОУ СОШ школы №6. Открыть досуговые центры для молодёжи. Борьба с вредными привычками. Увеличить штрафы за продажу алкоголя несовершеннолетним. Сделать более эффективной работу психологов. 4. Не до конца решён вопрос с жильём. Инновации. 1.Не хватает средств на лечение и лекарства.
Всего в теме «Экономика 11 класс» 22 презентации