Уровни научного исследования |
Скачать презентацию |
||
<< Исследование | Компоненты теоретического уровня: >> |
Уровни научного исследования. Эмпирический – нахождение новых фактов, обобщение и поиск тенденций протекания того или иного процесса. Теоретический – формулирование общих закономерностей, создание целостной теории, а затем формирование развернутой картины мира.
«Философия и наука» - Учение о знании. Психология. К чему стремится философия? Какие методы использует социология? Безопасность. Три взгляда на предмет философии. Учение о бытии. Гражданская история. Медицинская химия. Социальные науки. Онтология (метафизика). История. Понятие философии. Какова роль психологии? Ломоносов М.В. Естественно - научные и социально-гуманитарные знания. Проблема. Науки об обществе. Философия.
«Процесс познания» - Виды знаний. Разум. Пути приобретения знаний. Способы познания. Рациональное познание. Познание мира. Что такое познание. Интуиция. Научное знание. Чувственное познание.
«Мораль и нравственность» - Основные проблемы и тенденции современной культурной ситуации. Различия. Нравственная культура личности. Религия. Этика – философская наука, предметом изучения которой является мораль. Мировые религии. Развитие норм морали. Структура нравственной культуры личности. Моральные требования и представления. Вопросы происхождения морали. Мораль и право: общее и различия. Мораль. Важнейшие принципы современной нравственной культуры личности.
«Проблема познания» - Приведите примеры. Основной принцип сенсуализма – «нет ничего в разуме, чего не было бы в чувствах». Ощущения. Результат исследовательской деятельности. Познание окружающего мира. Представления. Какую роль играют знания в человеческой жизни? Знание. Рациональная. Формирование понятий. Какие науки мы называем общественными? Компоненты теоретического уровня: В узком смысле как подтвержденная научными средствами информация.
«Духовная жизнь личности» - Классификация типов мировоззрения. Духовная культура. В человеке всё должно быть прекрасно. Представление о многообразии духовной жизни. Значение мировоззрения. Философы. Знания. Духовная жизнь. Мировоззрение. Моральные запреты. Духовные ориентиры личности. Самовоспитание. Духовная жизнь человека. Духовный мир человека. Потребности духа.
«Духовная жизнь общества» - Культура и духовная жизнь общества. Культура - это все виды преобразовательной деятельности человека. Характерные черты массовой культуры. Народное творчество. Живопись художников-авангардистов. Мыльные оперы, популярные блокбастеры, литературные бестселлеры. Какой смысл понятия «культура» является наиболее широким. Верны ли следующие суждения о массовой культуре. Ответьте на вопросы теста. Виды духовной жизни.
Всего в теме «Философия 10 класс» 17 презентаций