Скачать
презентацию
<<  Распределите перечисленное ниже Проблема социальной ответственности учёных стала особенно актуальной  >>
Верны ли следующие суждения о науке

10. Верны ли следующие суждения о науке? Науку можно охарактеризовать как: А. особую систему знаний, объективно отражающих реальный мир. Б. совокупность особых методов, средств получения и интерпретации полученных знаний. верно только А; 3) верны оба суждения; верно только В; 4) оба суждения неверны.

Слайд 21 из презентации «Духовно-нравственная сфера». Размер архива с презентацией 77 КБ.

Скачать презентацию

Философия 11 класс

краткое содержание других презентаций

«Материальная и духовная культура» - Восточная культура. Культура. Токарный станок и живописная картина, например, служат разным целям. Человек в мире культуры. Материальная. Вне культуры невозможна жизнь ни человека, ни общества. В переводе с латинского термин "культура" означает "возделывание", «обработка". Развитие культуры. Духовная. Что же такое культура? Роль культуры в нашей жизни. Культура постоянно изменяется, находится в динамике, в развитии.

«Уровни научного познания» - Гипотеза. Эмпирический уровень. Научное познание. Наблюдение. Научная теория. Отличия от обыденного познания. Уровни научного познания. Теоретический уровень. Наука. Описание. Моделирование. Эксперимент. Функции научного познания.

«Духовно-нравственная сфера» - Найдите в приведённом списке примеры произведений народной культуры. Образовательные ступени системы образования РФ. Моральные нормы. Какое слово пропущено в схеме. Духовно-нравственная сфера. Найдите в приведённом списке примеры СМИ. Система образования. Культура (в широком смысле). Виды деятельности. Укажите признак, характеризующий среднее образование в РФ. Отличительная черта искусства. Религия как феномен культуры.

«Мировоззрение и познание» - Пути науки. Дух и духовность. Миф как жизнь. Сравнительный анализ. Истина и вера. Вера и чудеса. Миф как игра. Истина в представлении русского языка и культуры. Поэзия истины и истина поэзии. Образ человека мыслящего. Учебно-тематическое планирование. Развитие навыков проективного мышления. Истина и миф. Ассоциации. Миф как метафора. Миф вчера и сегодня. Типы лингвокультурологических заданий. Задачи элективного курса.

«Развитие научно-технического прогресса» - Технический прогресс. Фундаментальные законы. Единство мира. Механическая картина мира. Астрономия. Джеймс Клерк Максвелл. Техника. Биология. Единство строения материи. Значение физики. Многие поколения ученых. Частицы вещества. Физика и научно-техническая революция. Первичные частицы. НТР и НТП. Электромагнитное поле. Электромагнитная природа мира. Физика.

«Шопенгауэр» - Анализ воли человека. Свободно владел немецким. Философ написал девять произведений. Основной философский труд. Философ пессимизма. Упоминание о . Артур Шопенгауэр. Тяготел к немецкому романтизму. Пренебрегал элементарными благами. Шопенгауэр был женоненавистником.

Всего в теме «Философия 11 класс» 6 презентаций
5klass.net > Философия 11 класс > Духовно-нравственная сфера > Слайд 21