Общие предметные результаты |
|
Скачать презентацию |
||
| << Тематическое планирование | Формирование убеждения >> |
Общие предметные результаты обучения физике. •Знания о природе важнейших физических явлений окружающего мира и понимание смысла физических законов, раскрывающих связь изученных явлений; •умения пользоваться методами научного исследования явлений природы, проводить наблюдения, планировать и выполнять эксперименты, обрабатывать результаты измерений, представлять результаты измерений с помощью таблиц, графиков и формул, обнаруживать зависимости между физическими величинами, объяснять полученные результаты и делать выводы, оценивать границы погрешностей результатов измерений; •умения применять теоретические знания по физике на практике, решать физические задачи на применение полученных знаний; •умения и навыки применять полученные знания для объяснения принципов действия важнейших технических устройств, решения практических задач повседневной жизни, обеспечения безопасности своей жизни, рационального природопользования и охраны окружающей среды;
Скачать презентацию
Физика 7 класс
краткое содержание других презентаций«Архимед и плавание тел» - Плавание тел. Сила тяжести меньше архимедовой силы. Тест. Архимед. Сила тяжести равна архимедовой силе. Экспериментальная работа. Без сомнения, все наше знание начинается с опыта. Тип урока: комбинированный. Решение задач. Плавание животных и судов. Ответьте на вопросы. Плавание. Сила тяжести больше архимедовой силы. Подводная лодка. Условие плавания тел.
«Твёрдые тела, жидкости и газы» - Блиц-опрос. Почему твёрдые тела имеют форму и сохраняют объём. В природе вещества встречаются в трёх агрегатных состояниях. Молекулярное строение газов. Молекулы жидкости. Строение твёрдых тел, жидкостей и газов. Навыки исследовательской деятельности. Молекулярное строение жидкостей. Силы притяжения. Почему газы не имеют форму. Основные свойства твёрдых тел. Молекулярное строение твёрдых тел. Различие в молекулярном строении твёрдых тел.
«Сила упругости нити» - Что такое деформация. Тела, брошенные горизонтально. Изменение формы линейки. Подвесим тело на нити. Резиновый шнур. Изменение формы и размеров пружины. Сила упругости. Сила, возникающая в теле. Изменение длины тела. Тело восстанавливает свою форму. Тела, лежащие на опоре. Совокупность молекулярных сил. Опыт. Виды деформации. Исходное положение. Знак «минус». Деформации, которые не исчезают после прекращения внешнего воздействия.
««Давление» тест» - Давление твердых тел. Давление. Черный ящик. Эксперимент. Физика и юмор. Задание. Действие медицинских банок. Игра. Физическая викторина. Правильный ответ к тесту. Альтернатива. Познавательный интерес.
«Силы в природе и технике» - Сила тяжести. Задания. Силы в природе. Чудесное яблоко. Сила упругости. Силы. Семья. Заполните таблицу. Добавьте недостающее. Найдите ошибки. Учёный. Вес тела. Детство. Изученный материал. Сила трения. Сила, с которой Земля притягивает к себе тело. Исаак Ньютон.
«Определение трения» - Трение между санками и дорожкой больше, чем между санками и снегом. Таким образом руки не скользят по снаряду. Фрагмент из х/ф «Бунтарка». Ученик: Движению препятствует трение. Учитель: В чём заключаются причины трения? Вес тела. От чего зависит сила трения? Учитель: Что понимают под весом тела? Учитель: Как можно уменьшить силу трения? Фрагмент из х/ф «Кавказская пленница». Учитель: Трение помогает девушке спускаться по канату или мешает движению?
Всего в теме «Физика 7 класс» 101 презентация